2. sarcină anticipativă pentru sociologi:
A) efectuarea unui studiu al elevilor din 9 și 11 clase pe:
1. Cum te simți despre antreprenoriat?
2. Doriți să devii antreprenor?
B) pentru a satisface testul „Poți să fii un antreprenor?“
B) să pregătească o scurtă actualizare privind dezvoltarea antreprenoriatului în satul nostru.
3. Avansarea avocatilor de locuri de muncă.
A) Găsiți și să analizeze în GKRumyniyastati cu privire la antreprenoriat.
-drepturile și responsabilitățile unui antreprenor
B) Pentru a studia articolele din Codul penal. (Infracțiunile în domeniul afacerilor. Responsabilitatea pentru infracțiunea. Articolele care protejează drepturile antreprenorilor).
I. Organizarea moment. (1 min)
II. Deschiderea remarci de către profesor.
Antreprenoriat a devenit o parte naturală a economiei românești. Aflați elementele de bază ale antreprenoriatului, aveți nevoie nu numai pentru a înțelege cum funcționează lumea afacerilor, dar, de asemenea, să învețe să opereze cu succes în această lume. Succesul în afaceri depinde de mulți factori. Una dintre premisele pentru realizarea de înaltă performanță în afaceri este de a obține cunoștințele necesare cu privire la formele și metodele de conducere a afacerilor de afaceri. Prin urmare, în cursul științei sociale studiem tema: „antreprenoriat și întreprinderi“.
Astăzi vom organiza un joc de afaceri care vă ajută să învețe conceptele de bază ale temei, formează o idee despre baza legală a antreprenoriatului și a formelor sale de organizare. Unirea creativă a tuturor celor prezenți la lecție, încercați să dezvolte algoritmul de bază al afacerii.
Reprezentări ale grupului și o scurtă descriere a sarcinilor care le revin în clasă.
Studiu de material nou.
Deci, e timpul pentru a afla ce se înțelege prin „întreprindere“?
Lucrul cu dicționarul Dahl, dicționar economic modern, manual,
Și acum un cuvânt pe această temă este disponibil avocaților noștri.
Răspunsul aproximativă. În conformitate cu articolul 2. Activitatea civilă kodeksaRumyniyapredprinimatelskoy este independentă, realizată la dumneavoastră activități de risc proprii menite să profite sistematic de utilizarea proprietății, vânzarea de bunuri, lucrări sau servicii de către persoanele înregistrate ca atare sau în modul prevăzut de lege ...
Determinarea înregistrate în notebook-uri.
Mai mult, avocații deschide conceptul de „subiect și obiect de activitate, antreprenor dreapta. Funcțiile antreprenor "
Deci, dragi antreprenori, ai primul loc de muncă. Pe baza cunoștințelor existente și o anumită experiență de viață, lista ce domenii de afaceri sunt acum? Și unii dintre ei puteți obține profit maxim?
Este o discuție. (Clădire Comerț -. De mediere de transport it.d ..)
Observatorii întrebare. Cum apreciați semnificația socială a acestor domenii de activitate? Cât de utile sunt ei pentru societate?
Împotriva angajatorilor sunt adesea infracțiuni comise. Întrebare observatorilor. Apel. Care sunt infracțiunile tipice comise împotriva unei întreprinderi nu știi?
Să cerem avocaților noștri să analizeze infracțiunile numite. Ca antreprenori UKRumyniyazaschischaet?
Și tu, dragi antreprenorii pot vă proteja de acest tip de probleme?
Deci, ce este o „afacere“, ne aflăm în ce domenii se pot face cele mai multe profituri știu cum să se protejeze ei înșiși prea învățate. Rămâne neclar întrebarea principală, „Ce tip de companii aleg pentru activitățile lor?“
Să cerem avocați orice organizare - forme juridice ale companiilor sunt acolo?
(Uch - Xia înregistrat în Notebook)
Și da acum cuvântul antreprenor Aksenova NV (Documentația introduce).
Securizarea noul material. Cum de a organiza afacerea? (Formare)
2. Selectați forma juridică a societății (justifică alegerea).
3. Pregătirea unui contract de muncă proiect cu lucrătorii (modul de funcționare, condițiile de plată, răspundere).
4.Sostavte schematic plan de afaceri.
Putem răspunde la întrebarea adresată în subiectul lecției noastre?
A apărut Ai dorința de a deveni un antreprenor?
Ce concepte noi l-ai cunoscut?
În ce domenii au extins cunoștințele?
4) Rezumând rezultatele lecției.
Casa. sarcină. Elaborarea rapoartelor întreprinzătorilor români contemporani. ale căror activități contribuie la îmbunătățirea economiei românești.