Atunci când un copil începe să vorbească despre?
Toți copiii sunt atât de mult diferite unele de altele, care chiar și datele medii nu reflectă imaginea reală.
Sunt copii care sunt deja în zece luni pentru a spune 15 cuvinte, și există cazuri în care în doi ani și jumătate, încăpățânare tăcut, în ciuda dezvoltării mentale normale.
De multe ori, psihologi au încercat să stabilească cât de multe cuvinte, ar trebui să fie conștienți de copii de la o anumită vârstă. Cu toate acestea, aceste încercări au eșuat până acum, pentru că fiecare copil este atât de diferit, că este foarte dificil de a generaliza. De exemplu, un an și trei copii luni vocabular variază de la 0 la 232 de cuvinte.
dezvoltarea limbajului copilului are două domenii principale: posesia activă și pasivă a cuvântului. Pasivă - acest lucru este atunci când copilul înțelege semnificația toate cuvintele, dar nu le pot juca eu. Vocea pasivă este de obicei înainte în activitatea de dezvoltare.
Aici sunt calendarul aproximativă a formării de vorbire la copii:
1-2 luni - bebelusii incep sa spun sunete melodioase lungite domolite sau silabe "ha-ah" "ah-ah-ah-ah", "hoo-oo-oo", "bine-gu".
2-3 luni - copii mici continua sa "bine-gu-CACH", și începe să pronunță diferite silabe: boo, gu shi, PS și altele.
4 luni - apare și râsete zgomote. sunete pronunță ca "Al", "Le e", "ly", "Agy".
5 luni - un copil „cântă“ schimbă periodic tonul vocii.
6 luni - un copil începe să înțeleagă vorbirea pentru adulți învață voci familiare, răspund la intonație. Se pare murmur, care este o „cântând“ de silabe, cum ar fi „ta-ta“, „ba“, „ma“ etc. Cu acest copil rumoare își exprimă nevoile și dorințele sale, sau pur și simplu „se joace“ cu diferite sunete .. voce.
7-8 luni - un Prichindelul înțelege deja multe cuvinte și silabe spune: "ba-ba", "da-da-da", și sunete m, n, b, d, e, o, o. Toddler învață numele obiectelor pe care un adult spune, în căutarea prin ochii lor. Din această vârstă, copiii încep să se asocieze cuvintele cu obiecte, nu numai, ci și cu mișcările lor. Ele pot pronunțați cuvântul format din două sau trei silabe deschise. "La-La", "ta-ta", "Ku-ka", etc. In plus, copiii imita sunetele "Bi-Bi", „hau . „“ pipi“, etc. Ei înțeleg deja instrucțiuni simple: da-mi mâna, aduce o jucărie. Dar, în acest stadiu al discursului lor este mai mult „pasiv“.
Se întâmplă că, în timpul dezvoltării vocii pasive în copil foarte mult întârziată. Se poate undeva la 2 ani, știind tot ce a zis adulților să nu rostească un singur cuvânt. Austeră sau nimic, sau explicat prin „lepetnogo“ vorbind.
Dar se întâmplă, de asemenea, că copiii care cu încăpățânare tăcut până la 2 ani, încă 3 ani de recuperare a decalajelor și devanseze în dezvoltarea celor care au început să rostească primul cuvânt este deja de 10 luni. Deci, nu vă faceți griji în cazul în care până la 2,5 ani în vocabularul activ al copilului doar două sau trei cuvinte. În cazul în care copilul înțelege discursul adresat el și ascultă cu interes adulții cunosc numele obiectelor, atunci este în curs de dezvoltare, în mod normal, și mai devreme sau mai târziu vorbesc.
Primul cuvânt un copil nu trebuie să fie ca un cuvânt normal. Este suficient să fie un anumit set de sunete care, în discursul său pentru a indica un anumit eveniment, obiect, sau o persoană. De exemplu, în loc de „lapte“ - „mo“, în loc de „da“ - „da“ în loc de „bătătură“ - „vraci“ în loc de „pisică.“ -. „Ko“, etc. Într-o astfel de jumătate de cuvânt terapie de vorbire sunt, probabil legitime.