Știm cu toții cât copiii de la școală dragoste pentru a inventa porecle jignitoare, șicana și ironiza colegii lor. Motivul pentru ridiculizare de multe ori externe sau defecte interne. De exemplu, o creștere mare sau mică, tembelism, numele de familie neobișnuită, ochelari, tulburări de vorbire. În cazul în care un copil este prin natura timid și timid, apoi insultarea porecle care pot provoca traume psihologice grave.
Consecințele leziuni în școală
Apoi, va exista frica de colegii de clasă, reticența de a merge la școală. După toate acolo așteptându-l agresiunii viitoare. Deci, de ce să sufere din nou. Și începe clase chiul, subevaluate stima de sine, iar copilul merge în experiențele sale din lumea interioară și chiar mai simt că nimeni nu are nevoie în această lume crudă. Rezultatul unor astfel de situații este foarte lamentabil.
În cel mai bun caz, copilul se retrage în sine, percepe lumea ca ostil. În cel mai rău caz, și că multe exemple, copiii ajung adesea viața lor de sinucidere.
Ce ar trebui să facă părinții în cazul în care un copil este agresat colegii de școală?
Psihologii cred că, dacă intervin în mod deschis în conflict, se va agrava în continuare o situație de conflict. Copiii nu se va opri teasing copilul nu va fi frică de puterea ta, ci dimpotrivă, a văzut ca o Sneak, turnător, care va avea ca rezultat final, izolarea totală a acestuia.
În plus, copilul a pierdut respectul și încrederea în ajutorul părinților. La urma urmei, el a apelat la ei pentru ajutor, dar în cele din urmă, tot mai rău a devenit.
Cea mai bună opțiune va fi sprijinul moral al părinților, sfatul lor. Copilul ar trebui să fie explicat că o persoană normală, fericită și încrezătoare în sine nu va căuta defecte în altele. Prin urmare, cei care au batjocorit, are o mulțime de probleme și dezavantaje.
Moduri de a face față situațiilor turdnymi
Dar dacă putem demonstra că cuvintele sale erau destul de indiferenți, și, în plus, provoacă râs, glume, și apoi își dă seama că el nu a atins scopul. Astfel de acțiuni sunt numite nu numai ca o revenire la agresorului negativ.
Dacă vorbim despre transferul copilului la o altă școală, atunci este greu să dea un răspuns clar. Mulți psihologi cred că transferul la o altă școală nu schimba situația. La urma urmei, problema a rămas, copilul nu știe cum să se protejeze. Este posibil ca noua școală va apărea aceleași probleme. Apoi, el cere din nou pentru părinți de ajutor se simt neajutorat, și din nou vrea să schimbe școli.
Înainte ca un copil intră într-o nouă clasă, să încerce să discute cu ei motivele pentru care rezultă conflicte cu colegii. Poate că întreaga problemă în comportamentul său.
Există multe cazuri în care cauza conflictelor devine un comportament atipic al copilului. De exemplu, dacă băiatul este foarte liniștit, timid, emoțional, nu este combinat cu noțiunea stereotipă a ceea ce ar trebui să fie viitorul om, iar tipii ăștia încep să sun plângăcios, Tihonov. Și se întâmplă ca fetele sa comportat ca băieții. Toate acestea sunt observate la copii și devine un prilej pentru insultarea porecle.
Orice persoană are dreptul de a fi ei înșiși și nu este necesar să se adapteze la influența străină. Dar dacă obiceiurile sale și trăsături de caracter, astfel irita colegii lor, se poate face ceva pentru a le face mai puțin vizibile. Principalul lucru este de a nu pierde controlul de sine, să monitorizeze comportamentul lor și nu repeta greșelile din trecut.