poveste populară ca mijloc de educație morală a copilului - o pusculita virtuala - cea mai bună experiență

Fellows bune o lecție.

educația morală a tinerei generații - una dintre provocările majore ale societății. Omulețul face parte dintr-o lume complexă cu mai multe fațete în care a constatat că nu numai la bine și dreptate, eroism și devotament, dar, de asemenea, trădare, necinstei, lăcomie. Copilul trebuie să învețe să distingă binele de rău. Pentru a face acest lucru la o vârstă fragedă să insufle valori morale, convingeri ideologice puternice, să construiască o cultură și comportament de muncă.

viata copilului prescolar depinde de noi, adulți. Trebuie să umple viața unui copil lumina de bunătatea și blândețea, îmbogăți spiritual mediul în care se dezvoltă, pune condițiile prealabile mai înalte principii umane.

Și ce se poate îmbogăți spiritual mediul înconjurător, ajuta la stabilirea unei culturi a personalității copilului?

Desigur, acesta este un depozit de înțelepciune populară - folclor (folclor - folk-folk, Lore-cunoaștere, înțelepciune). A fost cu adevărat o bogăție de neprețuit a fiecărei națiuni, de perspectivă secole asupra vieții, societate, natura, măsura abilităților și talentul său.

Folclor este punctul de plecare într-o călătorie minunată în lumea de exprimare artistică. Acesta este începutul începuturilor. Este pentru că noi percepem cultura populară spirituală a generațiilor anterioare.

Lucrări de folclor - este o sursă inepuizabilă de estetică, morală, de muncă, educația patriotică a copiilor preșcolari.

Înțelepciunea populară închisă în basme, rime pepinieră, rime, ghicitori, timp de multe secole, educă copii mândrie în talentul oamenilor lor, interesul în mărcile, cuvântul expresiv, dragostea pentru limba maternă.

artă populară lucrează pentru a diversifica afecta copilul: să învețe să gândească imaginativ, în obiectul sau fenomen convențional pentru a vedea neobișnuit, punând bazele culturii estetice, inclusiv respectul pentru rezultatele activității multor generații, precum și capacitatea de a aplica în mod creativ lecțiile învățate în situații neobișnuite.

Sub influența o varietate de genuri de folclor se întâmplă de dezvoltare morală și estetică a copiilor, a format o varietate de calități de caracter, conceptul de norme de comportament în familie, societate, a făcut punând bazele culturii la copii preșcolari.

rime pepinieră, pestushki, rime, zaklichki sunt cel mai bogat material pentru dezvoltarea copilului. Dezvoltarea unui sentiment de ritm și rimă, pregătim copilul pentru percepția ulterioară a limbajului poetic și forma în expresivitatea lui tonale. Pepinieră rimează umor subtil, tachinarea, schitalok - mijloace eficiente de influențare pedagogică împotriva lenei, lașitate, încăpățânarea, capriciile, egoismul.

Printre alte forme de folclor, rol deosebit de educativ a jucat basme. Tale - este cel mai mare miracol în arta populară. Basmele sunt interesante și importante - ele spune mereu ceva incredibil, improbabil, dar în același timp, poartă o anumită idee de ficțiune, în mod normal, materializat în imagini hiperbolice: binele și răul sunt în mod constant luptă.

Datorită povești copilului se dezvolta capacitatea de a empatiza, simpatizeze și să se bucure.

Povestea de asteptare pentru a lupta împotriva răului, cheamă să susțină binele și dreptatea. Acesta se aprobă de legile morale ale vieții, principii, norme, idealuri estetice sunt exprimate foarte clar. Tale ajută să creadă în puterea binelui, care câștigătoare nu este, în sine, un mod de a depăși dificultățile și lupta împotriva răului.

Multe basme inspira încredere în triumful adevărului, în victoria binelui asupra răului. Credința în triumful binelui în special pentru copii, și sporește valoarea educativă.

poveste populară ca mijloc de educație morală a copilului - o pusculita virtuala - cea mai bună experiență

complot povești interesante, pline de imaginație și amuzant face un instrument de predare foarte eficient. În basme, un model de evenimente, ciocniri externe și lupta foarte greu.

Un profesor înțelept - poporul - și-a exprimat îngrijorarea special, că poveștile erau distractive. Ele sunt, de regulă, nu este numai imagini vii luminoase, dar, de asemenea, umor.

Una dintre cele mai importante caracteristici ale povești este didacticismul. „Fellows bune o lecție“ nu este dat argumente generale și învățături și imagini vii și acțiune convingătoare. Unul sau o altă experiență de învățare, așa cum se dezvoltă treptat în mintea ascultătorului.

Lucrul cu povestea are diferite forme: lectura, evocare, discuta comportamentul personaje de poveste și motivele pentru succesul sau eșecul lor, un spectacol de teatru de basme, basme de experți în domeniul concurenței, pe baza unor concursuri și expoziții de desene pentru copii de basme, și compoziția integrame puzzle-uri și mai mult.

Călătorie în lumea de basm dezvoltă imaginația, imaginația copiilor, le încurajează să fie creativi ei înșiși, aduce sensibilitate emoțională.

poveste populară ca mijloc de educație morală a copilului - o pusculita virtuala - cea mai bună experiență

Prin povești, copiii nu invata doar vorbesc, ci, de asemenea, să respecte regulile de conduită. Povestea creează o imagine a strategiei copilului comportamental, construit pe baza unor reguli care sunt valoarea fiecărei acțiuni, precum și sensul și semnificația lor. Prin aceste reguli copilul înțelege valorile principale ale vieții: bunătate, adevăr, mila, dreptatea.

articole similare