Planurile pentru noul ministru al Educației cu privire la școală

Acasă »Studenți și profesori“ Ceea ce sa schimbat în noile școli, ministrul Educației

Profesor - această misiune de mare

Ministrul însuși în primele câteva discursuri și interviuri a spus, în ceea ce vede prioritățile pentru anii următori. În primul rând, în conformitate cu Olga Vasilyeva, ar trebui să aibă grijă de profesorul român. Această profesie este necesar pentru a reveni fostul respect. Pedagogia ar trebui să lucreze oameni care au venit la această profesie de vocație, au cunoștințe profunde și abilități profesionale. Și plătit pentru salariul lor ridicat de lucru ridicat. La urma urmei, profesorul, potrivit ministrului, - o misiune importantă, viitorul țării depinde de activitățile sale profesionale.

universitățile opri Combinarea

Olga Vasilyeva a spus că astăzi buna guvernare a sistemului de învățământ nu este posibilă fără o regândire completă a tuturor experienței anterioare. Șeful Ministerului Educației intenționează să examineze cu atenție rezultatele practice ale ultimilor zece ani de dezvoltare și modernizare a sistemului de învățământ și cu deosebită atenție pentru a introduce orice modificări ulterioare. De exemplu, Vasiliev se va opri politica fostului ministru pentru extinderea universităților și a școlilor secundare, ca mai multe școli au fuzionat într-una singură. Nu există rezultate pozitive ale acestei tendințe este sistemul de educație de-a lungul anilor nu a adus.

Dimpotrivă, este util pentru mulți din nou în liceul nostru. De exemplu, Olga Vasilyeva consideră necesare pentru a restabili programele de lecții de educație astronomie secundare.

Școala va aduce din nou în sus

Potrivit noului șef al Ministerului Educației, școala trebuie să se întoarcă funcția lor educativă. Cândva în anii nouăzeci, unii experți, reprezentanți ai comunității de predare, oficialii asigurat că profesorul trebuie să învețe și să educe - este responsabilitatea directă a părinților. Cu toate acestea, copiii petrec în școală prea mult timp pentru a ignora creșterea lor. Se întâmplă că studentul comunică cu părinții mai puțin decât cadrele didactice.

Și, ca parte a activității profesorilor cu privire la formarea personalității elevilor ar trebui să fie returnate la practica educației forței de muncă, în special pentru a atrage pe elevi să lucreze la curățarea școlii, se colectează deșeuri de hârtie și așa mai departe. În cazul în care copiii se vor curăța în sala de clasă sau în coridor și au legătură cu incinta școlii vor fi mai atent.

Ne putem aminti de primăvară practica Subbotniks, atunci când întreaga țară împreună scavenged pe străzi. eveniment util pentru educația de atitudine atentă în orașul lor, și în cele din urmă - pentru educația de patriotism și dragoste pentru pământul natal, și la marea patrie.

GEF și manuale

Potrivit Olga Vasilyeva, în școli nu ar trebui să fie mai mult de trei variante de manuale la toate materiile. Avem doar în școala primară mai mult de patru sute de manuale diferite. În aparență, proprii lor părinți ar putea alege programul în care copiii lor vor fi de învățare. Dar uita-te la această varietate de manuale este fizic imposibilă nici părinții, nici profesorii.

Noul ministru intenționează să efectueze o îmbunătățire a sistemului de examen, iar universitățile reveni la programul de specialitate.

articole similare