Planul de un rezumat al lecției de limba română (gradul 5), pe care o persoană nevoie de o descărcare de limbă

- Deschideți notebook-uri, notați numerele classwork.

- Ați studiat anterior obiectul. Ai învățat să scrie scrisori în primul rând, apoi să învețe câteva reguli. În clasa a cincea vom continua studiul limbii române. Există o întreagă știință a limbajului. Uite ce se numește. Citiți cu atenție silabele. Să scrie termenul într-un caiet (și apoi rescris în materialul de referință).

- Lucrul cu upr.2 (profesorul citește textul încet)

- Completați 2, 3, 4

- Lucrăm cu exerciții fizice. 3 prin referință.

Deschideți notebook-uri, să întocmească înregistrări într-un caiet.

Ascultați profesor, următorul text.

- Ce concluzii cu privire la rolul limbii a condus vă exercita în viața oamenilor?

- Pe care parte a limbii nu am vorbit? (Cu privire la importanța educației ortografie)

Express și justifică punctul lor

Informații cu privire la instruire teme pentru a efectua

Tema: p.5, upr.4.

Scrieți temele

Reflectare a activității educaționale

- Ce ai învățat în clasa de astăzi?

- Ce stare de spirit aveți acum?

- Scriitorul Leo Tolstoy a spus, „Manipulați cu un limbaj ceva de genul -. Înseamnă a gândi ceva ca inexact, aproximative, neadevărate“ Studiul limbii române va ajuta să vorbească și să scrie mai bine, pentru a alege cele mai exacte și cuvintele potrivite pentru a exprima gândurile.

Vă mulțumesc tuturor pentru lecție.

Se determină starea lor într-o lecție emoțională

foi de feedback

Related: Dezvoltarea metodologică, prezentare și note

Această prezentare se referă la crearea manualelor electronice, avantajele sale pe hârtie.

Matematica cerc la școală de bază. Cine și de ce este nevoie?

Municipal instituție de învățământ bugetar „Principala gimnaziul din satul Berezovca districtul Petrovsky din regiunea Saratov“ raport „Ma.

Acest material este conceput pentru a manualului limba română, editat de MM Razumovskaya 5 clasă.

Care este autorizat să DREPTURILE COPILULUI ȘI DE CE ARE NEVOIE DE EL în școală?

Comisarul pentru drepturile copilului în școală.

Lecția „De ce avem nevoie de o limbă?“ Este prima lecție în programul limbii române în clasa a 5-a, așa că ar trebui să fie interesant, informativ, și ușor. Prin prezentarea Synopsis pentru a utiliza atașat.

De ce avem nevoie de o limbă străină sau o limbă străină, un rol în viața studenților.

Materialul este un spectacol la consiliu școlar profesorilor oraș GBOU Moscova în 1929 și este o scurtă demonstrație a aplicării în practică a cunoștințelor dobândite într-o limbă străină la școală.

Lecția folosind tehnologia „Dezvoltarea gândirii critice prin citire și scriere“ Utilizarea elementelor abordării activității de învățare.

articole similare