1. Relațiile în domeniul învățământului sunt reglementate de Constituția română, Legea federală prezent și alte legi federale și de alte acte normative ale legilor românești și a altor acte normative ale subiecților din România, care conține normele care reglementează relațiile în domeniul educației (în continuare - Legea învățământului) .
2. Obiectivele reglementării legale a relațiilor în domeniul educației este de a stabili mecanisme de garanții de stat pentru punerea în aplicare a drepturilor și libertăților omului în domeniul educației, crearea condițiilor de dezvoltare a sistemului de învățământ, protejarea drepturilor și intereselor participanților relațiilor în domeniul educației.
3. Principalele sarcini ale reglementării legale a relațiilor în domeniul educației sunt:
1) promovarea și protecția drepturilor constituționale ale cetățenilor români la educație;
2) crearea condițiilor juridice, economice și financiare pentru funcționarea și dezvoltarea sistemului de învățământ românesc liber;
3) stabilirea unor garanții juridice pentru coordonarea intereselor participanților relațiilor în domeniul educației;
4) determinarea statutului juridic al participanților relațiilor în domeniul educației;
5) crearea condițiilor pentru educație în România cetățenii străini și apatrizi;
6) Distincția între puterile de învățământ între organele federale ale puterii de stat, organele puterii de stat de subiecți din România și autoritățile locale.
4. Normele care reglementează relațiile în domeniul educației și conținute în alte legi federale și alte acte normative ale legilor românești și a altor acte normative ale subiecților români, acte juridice ale autonomiei locale trebuie să respecte această lege federală și nu pot restrânge drepturile sau reduce nivelul de garantează în comparație cu garanțiile stabilite de legea federală prezent.
5. În cazul nerespectării normelor care reglementează relațiile în domeniul educației și conținute în alte legi federale și alte acte normative ale legilor românești și a altor acte normative ale subiecților români, acte juridice ale autonomiei locale, prevederile prezentei legi federale se aplică prevederile prezentei legi federale, cu excepția cazului în care se prevede altfel prin prezenta.
6. În cazul în care un tratat internațional de România prevede alte reguli decât cele prevăzute de Legea federală prezent, regulile tratatului internațional.
7. Legislația de acțiune în domeniul educației se referă la toate organizațiile angajate în activități educaționale pe teritoriul România.
9. cetățeni care au funcții de serviciu public federal din lucrătorii pedagogice și științifico-pedagogice, cetățenii care trec de servicii publice federale și non-elevi, legislația în materie de educație se extinde la specificațiile prevăzute de legile federale și alte acte normative ale serviciului public românesc, și pe militarii care trec serviciul militar - cu specificațiile prevăzute de legile federale și alte acte normative ravovymi acte din România cu privire la statutul militarilor.
- stabilirea garanțiilor de stat pentru educație în domeniul drepturilor omului;
- Formarea mecanismelor de realizare a drepturilor și libertăților omului în domeniul educației;
- crearea condițiilor de dezvoltare a sistemului de învățământ;
- protecția drepturilor și intereselor participanților relațiilor în domeniul educației.
2) Crearea unei condiții legale, economice și financiare pentru funcționarea liberă și dezvoltarea sistemului de învățământ românesc. Rețineți că problema este formulată corect. În primul rând, nu garantează crearea condițiilor instituționale pentru funcționarea și dezvoltarea sistemului de educație care are un rol important. În al doilea rând, în practică, pentru a se asigura condițiile financiare pentru dezvoltarea liberă a acestui sistem - problema este nerealist în mediul de astăzi și cu greu realist în viitorul apropiat, la nivelul productivității muncii, birocrația și corupția, care au apărut în țară astăzi.