Obiectiv: Pentru a alimenta o relație conștientă cu activitatea educativă.
Echipament și materiale didactice: mediaproektor, ecran, calculator; prezentare (Anexa 1), memorii elev (Anexa 2).
PROGRESS Homeroom
Unitatea 1 „se cunosc pe sine; deși, în acest caz, nu vom înțelege adevărul, dar a pus lucrurile în ordine în viața lor, și este pentru un om - pâine „(B. Pascal).
Prezentator 2: de caracteristicile persoanei, ființa umană posedă fenomenul cel mai surprinzător - este abilitatea de a oferi o persoană implementarea cu succes a oricărei activități.
Plumb 3: Abilități sunt de diferite grade de sofisticare. Un popor capabil Distinge, oamenii sunt foarte talentați și foarte capabil. Extrem de talentat capabil numit.
Plumb 4: Talentul este intotdeauna atractiv. Fii talentat - aceasta înseamnă a experimenta cele mai mari momente de fericire, pentru că talentul ajută pentru a obține cele mai bune rezultate din activități creative.
Leading 5: Dar capacitatea nu este dat omului ca un produs finit de la naștere. Și ei nu se dezvolta pe cont propriu, fără eforturile individului. Numai o activitate activă, obositoare poate dezvolta capacitatea de nivelul de talent obișnuit.
Prezentator 1: Omenirea evoluează datorită faptului că noua generație este înlocuirea în vârstă, primește, stăpânirea tot ceea ce a fost realizat de generația anterioară, și pe această bază, creează valoare nouă, îmbogățește patrimoniul cultural.
Prezentator 2: Înainte de fiecare dintre elevi au obiective comune: să le îmbogățească cunoștințele și munca lui, creativitatea pentru a contribui la dezvoltarea societății. În multe feluri, succesul nostru în viață depinde de cât de bine învățăm și ceea ce facem în prezent spre viitor.
Plumb 3: Există mulți oameni celebri care cu talentul lor, munca lor au obtinut un succes în viața lor. Cine dintre noi nu cunoaște numele AV Suvorov, Einstein și orator Demostene, care ar putea striga surf.
Elev 1: „Cum a fost ținta AV Suvorov“.
Elev 2: „Viața marelui om de știință Albert Einstein.“
Plumb 4: Și sunt exemple de auto-educație, muncă grea asupra vieții oamenilor o schimbare pot fi găsite în multe povești. Acest MV Lomonosov II Sliders, IP Kulibin, TG TG Shevchenko Malțev, S.Kovalevskaya și multe altele.
Leading 5: Luând în considerare soarta oamenilor mari, vom vedea că cheia succesului lor în viață și talentul de dezvoltare a fost munca grea de zi cu zi pe tine. Calea lor nu a fost ușor, dar au găsit puterea de a depăși dificultățile. Dacă oamenii mari au atins un succes, atunci de ce nu se poate face acest lucru, și fiecare dintre noi?
Prezentator 1: în timpul lucrărilor școlii noastre de zidurile sale a venit _______________ de aur și argint medaliați. Avem Cartea de Onoare, care a înregistrat numele absolvenților. Sunt prietenii, părinții?
O mulțime de lucruri în felul nostru
Acesta va fi mare și mici,
Dar tot ceea ce se află înainte,
Școala a fost începutul.
Elevii își exprime opiniile.
Prezentator 2: Nu orice profesor și ați verificat tehnica de citire. Amintiți-vă cât de multe cuvinte pe minut pe care îl citiți? compara datele lor cu aceste standarde, care sunt oferite de oamenii de știință, și să facă o concluzie.
Plumb 3: Ați văzut că fiecare dintre voi puteți verifica cu ușurință ele însele și să identifice lacunele care trebuie să lucreze pentru a afla mai multe cu succes.
Plumb 4: Deci, în scopul de a atinge succesul, trebuie să lucreze pe ei înșiși, pe neajunsurile lor și necesită o muncă de zi cu zi, să lucreze în mod sistematic. Și pentru a termina conversația noastră, am dori versetele N.Zabolotskogo.
Nu lăsa sufletul leneș!
Așa că apa nu se strivi într-un mojar,
Sufletul trebuie să lucreze
Atât ziua cât și noaptea, zi și noapte!
Condu-l din casă în casă,
Se aduce la o etapă la alta
Conform pustietate de copaci căzuți,
Prin zăpadă, prin Avenul!
Kohl da place indulgență,
Eliberându de griji,
Ea ultimul tricou
Din moment ce nici un murături milă.
I-ai apuca de umeri,
Învățați-i chin până în întuneric,
Pentru a trăi cu tine într-un om
Ea a studiat din nou.
E un sclav și regină,
Ea lucrător și fiica
Aceasta trebuie să funcționeze
Atât ziua cât și noaptea, zi și noapte.
Elevii auzi un „elev Memo.“