- Pentru a solicita conducătorului instituțiilor de învățământ pentru a crea condițiile necesare pentru executarea cu succes a sarcinilor lor profesionale.
- Pentru a reprezenta și proteja interesele elevilor (elevi) în organele puterii judecătorești legislativă, executivă și.
- Faceti o cerere oficială instituțiilor publice și publice cu privire la crearea unor condiții și soluții la problemele personale ale studenților.
- Face propuneri privind promovarea părinților activi de studenți (persoane înlocuindu-le), membrii de familie ai studenților și voluntarilor lor.
- Au acces la documente ale instituției de învățământ în cazurile legate de exercitarea funcțiilor lor profesionale.
- Pentru a colecta informații referitoare la studiul de copii și adolescenți.
- sondaje de conduită, examinarea de diagnosticare a copiilor condițiilor de trai.
- Îmbunătățirea abilităților lor.
- Împiedica adoptarea unor decizii care încalcă drepturile studenților (elevi).
- Pentru a cunoaște și de a folosi legile și reglementările pentru a proteja drepturile copilului.
- Planificați activitatea și să țină evidența activității lor.
- îmbunătăți în mod constant abilitățile lor.
- Utilizați informațiile confidențiale numai în cazurile prevăzute de legislație.
• identificarea caracteristicilor personale și avantaje ale studentului, „câmpul problema“ lui;
• examinează și evaluează performanța și caracteristicile de învățare al elevilor;
• facilitează identificarea elevilor dotați;
• să identifice elevii cu intarzieri in dezvoltare emoționale și intelectuale.
• permite să participe la formarea unui sistem umanist al relațiilor dintre copii și adolescenți, precum și de a influența atitudinile de copii, adolescenți și adulți.
• corectează stima de sine a elevilor și îi ajută să scape de obiceiurile proaste.
• implică elevii în diferite tipuri de activități de producție, ținând seama de cerințele pedagogice și psihologice pentru ea;
• organizează creativitatea colectivă a copiilor cu participarea adulților;
• Acordarea de asistență psihologică și educațională calificat pentru elev (elev) în auto-dezvoltare, auto-cunoaștere, stima de sine, auto-afirmare, auto-organizare și auto-realizare;
• pentru a stabili o relație de încredere cu clientul.
• folosește întregul set de prevederi legale care vizează protejarea drepturilor și intereselor studenților (elevi) și asociațiile acestora;
• să promoveze aplicarea măsurilor de executare de stat și punerea în aplicare a răspunderii juridice a persoanelor pentru a preveni influența ilegală directă sau indirectă asupra copiilor;
• are grijă de menținerea unei stări emoționale pozitive a copiilor de școală;
• îi ajută în rezolvarea conflictelor interpersonale, eliminarea deprimat;
• ajută la crearea unor situații de succes școlar.
• stabilirea unui sistem de măsuri preventive pentru a preveni (deviante) comportamentul deviant și comportamentul criminal (delicvent) a copiilor și adolescenților;
• efect asupra formării stabilității lor morale și juridice;