Caracteristicile de adaptare a clasa intai la semne de succes școlare și de incapacitatea de a se adapta la copil

Caracteristicile de adaptare a clasa intai la semne de succes școlare și de incapacitatea de a se adapta la copil

Care este perioada de ajustare?

Adaptarea poate fi descrisă ca obisnuirea la noile condiții de viață. Pentru un elev de clasa I este practic perioada de șoc, deoarece școala se schimbă rutina de zi cu zi, responsabilitățile și termenele de comunicare a copilului. Acesta se încadrează într-un mediu nou în cazul în care aveți nevoie pentru a construi rapid o relație bună cu colegii și profesorii lor. În plus, ziua copiilor prima școală trebuie să respecte o mulțime de reguli necunoscute, dintre care multe sunt destul de grele.

Este important ca părinții să înțeleagă cât de dificil a copilului lor în acest moment, și l-au sprijinit puternic. Adaptarea - un proces cu mai multe fațete care implică mai multe aspecte ale vieții, astfel încât membrii de familie ar trebui să ajute în mod cuprinzător, nu doar temele.

Cât timp este perioada de adaptare?

Perioada de adaptare la școală poate dura de la câteva săptămâni până la șase luni sau chiar mai mult. Ora exactă depinde de natura copilului și condițiile în care a trăit în ultimii 2-3 ani. Evident, copiii de grădiniță obișnuiască copiii acasă școală mai ușor, pur și simplu pentru că sunt familiarizați cu regimul dur al zilei, și un grup mare de colegi. Un alt factor important este stima de sine a copilului și atitudinea parentală.


De asemenea, este un secret faptul că extroverts sociabil copii se adapteze la școală este foarte rapid, în timp ce introvertitii păstrează de multe ori toate temerile și grijile pentru sine această adaptare câteva inhibă.

Caracteristicile de adaptare a clasa intai la semne de succes școlare și de incapacitatea de a se adapta la copil

Semne și o adaptare de succes dificil

Copii trebuie să fie felicitat pentru adaptarea cu succes la școală, dacă îi place procesul de învățare și nu se simte prea mult nesiguranță. Acesta servește ca indicator al faptului, modul în care el se ocupă cu programa școlară, în cazul în care nu implică o complexitate crescută. Dar principala caracteristică a unei adaptări bine-traversat - este gradul de autonomie cursantului. Dacă el își dă seama că a venit acasă să își facă temele, și te cheamă pentru ajutor doar atunci când el are ceva nu funcționează - atunci copilul tău o treabă excelentă cu această etapă dificilă în viață. Joacă un rol și relațiile cu colegii de clasă. Apariția de prieteni la școală este o condiție prealabilă pentru un confortabil bunăstarea copilului.


Despre adaptarea curgere dificilă spune tulburările de somn și oboseala copil. De asemenea, este caracterizat prin lipsa de încredere în sine și refuzul de a învăța pentru ea: „Mi-e teamă“, „Eu nu lucrez“, „Nu vreau să merg la școală mâine,“ etc. Ceea ce contează este numărul de contacte prietenos pentru copii în clasă ...

Absența de cel puțin doi prieteni buni pentru 2-3 luni în școală - acesta este un clopot alarmant. Poate că, dacă aceste cazuri ar trebui să vină la recepție la neurolog, care poate prescrie un curs de calmant medicamente cu efect neuroprotector. Aceste instrumente includ copii tenoten - crește concentrația și memoria copilului, reconfortant și ajutând să se adapteze la mediul școlar.

Caracteristicile de adaptare a clasa intai la semne de succes școlare și de incapacitatea de a se adapta la copil

Sfaturi pentru a facilita adaptarea

În primul rând, importantă instalarea psihologică a copilului, pe care părinții formează în mai multe moduri. În mod constant lăsați copilul să înțeleagă că învățarea - este un proces serios, care necesită un efort. Tot ceea ce nu poate fi obținut perfect, și mici eșecuri sunt inevitabile. Nu uita să scoată în evidență avantajele de școală: copii noi de întâlnire, tot felul de activități și excursii extrașcolare, bucuria victoriilor de învățare. În general, vorbind despre școală într-un mod pozitiv, amintindu-ne istoria curios a vieții lor școlare.


În cazul în care copilul dumneavoastră este încă slab face față cu sarcini de rutină, cum ar fi curățarea și sos pe masă, după o plimbare, petrece timp corectarea acestei situații. Independența copilului în astfel de fleacuri facilitează foarte mult rutina de școală și nu permite copilului să se simtă în spatele restul.


Acordați o atenție deosebită la temele. În mod alternativ, atunci când părinții sunt copilul așezat la o masă la un moment convenabil pentru ei, nu este potrivit. Programul de acasă ar trebui să fie ceva timp pentru procesul de instruire. Timpul ideal - de la patru până la șase ore ale zilei, când copilul are timp pentru a vă relaxa după școală, dar încă nu se simte oboseala seara.


Părinții, de asemenea, ar trebui să construiască planurile lui Napoleon în avans pentru a vedea lor A. drept copil Primul elev de clasa a mai avea nevoie de ajutor și înțelegere decât cerințele dure. Puteți cere un copil „în cea mai mare măsură“ doar în momentul în care începe să arate o stare emoțională stabilă și o performanță bună. Între timp, până la încheierea perioadei de adaptare, se tratează cu înțelegere la gafe și deficiențe.

Caracteristicile de adaptare a clasa intai la semne de succes școlare și de incapacitatea de a se adapta la copil

Tenoten copii concepute pentru a satisface caracteristicile psihicului copilului.

Acesta este un sedativ pentru copii speciale, care funcționează în trei moduri:

  • normaliza starea emoțională a copilului,
  • elimina hiperexcitabilitate
  • Aceasta ajută în procesul de adaptare în colectiv copiilor.