Testul privind - tratament - un profesor site-ul personal al limbii și literaturii române

1. Una din următoarele afirmații nu este adevărată. Găsiți-l.

1) Adresa - un construct numit un om (persoană), la care se adresează.

2) Manipularea, atrăgând atenția companie, este un mijloc puternic de a menține contactul vorbirii.

3) Rolul tratamentului este folosit de obicei în substantive însuflețite cuvintele dependente nominative, unice sau cu.

4) Propunerea face apel în mod normal, sunt supuse.

2. Ceea ce nu putem fi de acord?

1) Tratamentul poate fi exprimat substantiv inanimate în nominativ.

2) Manipularea nu este asociat cu sintaxa unei propoziții.

3) Tratamentul poate fi în orice parte a propunerii.

4) Titlul nu pot fi alocate semne de punctuație litere.

3. Selectați afirmația eronată.

1) Tratamentul poate fi prelungit definiții și clauze subordonate.

2) Adresa, indiferent de locul unde se afla, separat de celelalte părți ale frazei prin virgulă.

3) În cazul în care recursul este colorat de emoții speciale și vorbit cu intonație exclamativ, a emis un semn de exclamare.

4) Rolul tratamentului în cazuri rare, poate acționa ca un pronume personal tine și tu.

4. Găsiți propozițiile în care tratamentul exprimat substantiv insufletit.

1) Bună dimineața soare atât de distractiv!

2) Zilele de toamnă târzie, de obicei mustra, dar îmi place dulce, draga cititor.

3) Accelerarea procesului treptele, primăvara frumos, grăbește-te parohie vesel.

4) Prieteni! V-ați vreodată doar du-te ragusita, lăudând unul pe altul - toată muzica este rău.

5. Găsiți propozițiile în care tratamentul exprimat un substantiv neînsuflețit.

1) Treziți bine cuvânt smolknuvshee auzit din gura mea din nou.

2) Lumina Rodionovna dacă uitați?

3) Vrei miere, fiule? - Așa că nu se tem de intepatura.

4) Plângi, O, sufletul meu plânge, draga mea!

6. Uita-te pentru propoziții în care plasate în mod abuziv semne de punctuație.

1) Fața Ta, o noapte, nu mă poate chinui!

2) Heed Ei bine, fraților, cuvântul fratelui său, în timp ce suntem forțe tinere.

3) Voi muri în curând. moștenire mizerabilă, patria, am să te las.

4) sunt din nou la Moscova, draga mea, Pușkin, acționând din nou în instanța de judecată.

7. Setați următoarea corespondență:

A. O parte din baza gramatical al propunerii. Din predicat poate ridica problema la subiect.

B. Nu sunt incluse în baza gramatical al propunerii, aceasta nu poate fi de a ridica problema predicatului.

8. Setați următoarea corespondență:

1): „Ce, oaspeții, negociere plumb și în cazul în care este acum navighează?“

2) Oaspeții Prince aplecate, a ieșit, și a pornit într-o călătorie.

3) "Ascultă, Prince, te deranjează?"

4) Prince la Hsin mare, plimbări cu ochiul mare Hsin nu reduce.

A. Persoane - subiect.

B. Prince - subiect.

B. Persoane - tratament.

Dl Prince - tratament.

9. M-am născut, dragii nepoții mei, lângă Kiev, într-un sat liniștit. (NA Nekrasov) Această ofertă este complicată

1) Reducerea și remarci de deschidere.

2) cuvânt introductiv și cuvânt-propoziții.

3) punerea în contact și clarificarea împrejurărilor.

4) scurt furnizarea și aplicarea separată.

10. Neproliferare de manipulare a propunerii complicate

1) Tu, sfântul soare, arde! (A. S. Puskin)

2) în cazul în care veți fi oameni tineri? (Fadeev)

3) transmite suferința altora nu râde, porumbelul. (Krylov)

4) Ce ești tu, baba mea, a căzut tăcut la fereastră? (A. S. Puskin)

11. Un tratament comun este propunerea complicată

1) Petru, unde te ascunzi? (I. S. Turgheniev)

2) A fost la mare, cantaretul. (A. S. Puskin)

3) Spune-i biografia, Artem! (Ostrovski)

4) Dragi tovarăși, am sudat prietenie indisolubilă. (Ostrovski)

12. Punctuația corect plasate într-o propoziție

1) Tu, unchiul taci din gura. (Cehov)

2) Bună ziua, soare, dimineața, atât de distractiv! (Nikitin)

3) Lasă-mă să merg singur, pe un spațiu larg deschis. (Nekrasov AN)

4) Peter Andreevici, Maksimych te duc la apartamentul tău. (A. S. Puskin)

13. Punctuația corect plasat într-o propoziție

1) Un pagini simple, libere, și țara părinților, și liniștea Don. (A. S. Puskin)

2) prietenos cu noi Te duci toamna. (S. Shchipachev)

3) Te iubesc, viața în primăvara și frica și furia. (O. Sulejmenov)

4) Deci, soarta fiilor tăi, O, Roma, O putere formidabilă. (A. S. Puskin)

14. În scopul de a atrage atenția ascultătorului la mesajul utilizat în vorbire

2) de deschidere observații.

4) o aplicație separată.

5) specificând propoziția.

15. În care oferă nici un tratament?

I) De ce, Balda. ne-a urcat?

2) gate, arcul de pește.

3) Stai un minut, bunica, stai un pic. "

4) Bună dimineața soare atât de distractiv!

16. În care oferă nici un tratament?

1) Copiii sunt, probabil, deja toate equi?

2) Soar focuri de tabără, albastru noapte!

3) Probabil că nu mă va auzi.

4) ne, dragi ascultători e-mail.

17. Care propoziție este un recurs?

1) Unde te duci?

2) Prietenul meu, am scris acest lucru în speranța de a vedea în curând.

3) Cel am iubit, e prea departe.

4) Tu, marele poet roman, Dedic aceste poezii tineri.

18. În ce propoziție are erori de punctuație?

1) Cu toate acestea, domnilor, se pare că va mai deranja pentru a face față.

2) Știi Klavochka, îți datorez ceva de raportat.

3) Ce ai face atunci a început, Aleksandr Petrovich?

4) Tu ești scrisoarea mea, draga mea, nu încreți.

19. În ce propoziție are erori de punctuație?

1) Lidia, bucătăria era frică să intre, și, în general, a fost o persoană liniștită, timidă.

2) Deci, fii atent, doamnelor și fete.

3) Fratele meu, mă bucur să te văd!

4) Cititorul, dacă vă place cărți?

20. În ce propoziție are erori de punctuație?

1) Ajută-mă, soarele este de culoare roșie.

2) Holidaymakers, fii politicos.

3) Deci, tu ești familia mea la Moscova?

4) A fost la mare, cantaretul.

articole similare