196. diferite exerciții fizice privind angajarea de acțiuni cu motor?
• Exercițiul fizic se efectuează în conformitate cu legile educației fizice și are ca scop îmbunătățirea acțiunii fizice și motorii ¾ forței de muncă în conformitate cu legile de producție și este direcționată către obiectul muncii
197. Metoda se caracterizează prin efortul izokinetic?
• viteză constantă
198. Ce se înțelege prin tehnica acțiunilor motorii?
• Modul cel mai eficient de a controla mișcările
199. Ce este un exercitiu?
• acțiune cu motor, special organizat pentru a face față provocărilor de educație fizică, în conformitate cu legile sale
200. Care este principalul mijloc de educație fizică?
• exerciții fizice
201. În unele perioade pe parcursul anului școlar, elevii din reducerea maximă a performanțelor mentale și fizice?
• în timpul perioadei de examinare (în jumătățile 1 și 2)
202. Are nivelul de activitate fizică a studenților în procesul de învățare la universitate cu privire la starea de sănătate a acestora?
• da
203. Care sunt factorii care afectează performanța umană, sunt în curs, starea de spirit și motivație?
• factori de sănătate mintală
204. Care sunt factorii care afectează performanța umană, includ gradul și natura iluminatului camerei, temperatura, zgomot, etc?
• factorii de natură fizică
205. Reprezentanții unor profesii pot include studenți pe manevrează calități psihofizice?
• reprezentanți ai profesiilor a căror muncă este un stres mental constant și necesită o atenție susținută
206. Cum se numește oameni care au vârfuri de sănătate în dimineața?
• ciocârlii «“
207. Astfel cum se menționează în exercitarea modul de zi pentru a îmbunătăți performanța de locuri de muncă, a reduce oboseala, prevenirea bolilor profesionale?
• gimnastica de producție
208. Ce fel de tesut corpului consuma mult mai mult oxigen decât alte?
• tesutului cerebral
209. Ce este schimbarea de fază a performanței elevului în timpul zilei de școală se caracterizează printr-o creștere treptată în sănătatea și educația funcționarea dominantă?
• vrabatyvanie
210. Care este dinamica tipice ale sănătății mintale a elevilor în timpul săptămânii de școală?
• Luni ¾ vrabatyvanie; Marți, miercuri, joi perioada de eficiență ridicată și stabilă ¾; Vineri, sâmbătă ¾ a scăzut de performanță