Atunci când un copil se mută de la primar la școală secundară, o mulțime de viața lui se schimbă. În clasele inferioare a fost echilibrul, toate au crescut obișnuiți cu modul în care se referă la profesor. În liceu, totul începe din nou. Profesorii devine mai mult și fiecare dintre atitudinea lor față de elevi și cerințele lor. Și se întâmplă adesea ca onoruri de ieri sunt troechnikov. Uneori este schimbarea de timp și de clase, adică, adolescent vine din nou pentru a stabili relații cu colegii lor. Pentru a se adapta la noile condiții a avut loc mai mult sau mai puțin pașnic, părinții trebuie să ia în considerare câteva lucruri.
Prima problemă pe care o persoană se confruntă în adolescență lor, se referă la propriul său corp. În acest moment copilul începe să crească rapid și să dezvolte. Noțiuni de bază utilizate pentru un nou „shell“ este dificil să-l. Ea începe să aibă grijă cu adevărat cum arată el în ochii altora. Adolescentul nu înțelege încă că aspectul este o reflectare a lumii interioare, el este interesat de „aspectul general“.
Chiar și pentru cele mai mici modificări ale dispoziției adolescenți sunt tipice și nu atât de tipic pentru tipurile umane de reacții. Ciudat, chiar și în ochii unui adolescent reacții exacerba situația. Adolescent pare că el nu era conștient de faptul că el este mai rău decât toți, și că el nu a avut nici o să vorbim chiar despre viata. Și de multe ori acest lucru este adevărat, pentru că începe să se perceapă în afară de cei dragi în acest timp oamenii. Pentru el, mai important, cum este tratată colegii, mai degrabă decât punctul de vedere al adulților, inclusiv părinții.
Este aceste caracteristici psihologice sunt de multe ori din cauza apariției unor probleme cu performanțe academice, atât de frecvente în această vârstă. Pentru adolescent profesor - mai ales un elev care trebuie să fie aceea că orice ar fi fost să învețe. În plus, în liceu, tipul de activitate de învățare. Este nevoie de o mai mare autonomie adolescent. Deja a cincea elev de clasa ar trebui să fie în măsură să stabilească în mod independent, obiective și de a găsi metode de a le rezolva. În cazul în care un copil de la o vârstă fragedă oferă un spațiu amplu pentru autonomie, adaptarea la școală secundară va avea loc mult mai ușor.
Situația este agravată în cazul în care un adolescent are abilități academice slabe, precum și în cazul în care este motivația de a învăța slab dezvoltată. În plus, nivelul de educație al părinților de multe ori nu le permite să ajute copilul a crescut. Nu oricine poate controla chiar și activitățile de formare. Se pare că într-adevăr adolescent este lasat singur cu problemele lor, și prin aceasta ei cresc numai.
Diferența în curs de dezvoltare în studiu este în mare parte ca urmare a apariției unor trăsături de caracter negative. Acesta a observat că copiii mai puțin dezvoltate în studiile lor devin mai agresiv și nepoliticos. Acest lucru este de înțeles, deoarece omul trebuie să se stabilească într-un fel de mediu la egal la egal, astfel încât el găsește modalități disponibile pentru el.
De la parinti de adolescenti mai tineri au nevoie de o atenție specială. În cazul în care copilul dumneavoastră va fi capabil să se adapteze în clasele a cincea-a șasea și să înceapă să scadă în urmă la școală, prinde din urmă cu colegii lor este puțin probabil. În acest moment, deosebit de important să se mențină o relație de încredere cu un adolescent.
Încercați să păstrați în contact permanent cu profesorul de clasă și de alți profesori. Ar trebui să fie întotdeauna conștienți de problemele școlare și să le ia în serios. Cu toate acestea, la această vârstă copilul este interesat nu numai de școală. performanța școlară devine o modalitate suplimentară de a se afirma, dar nu cel principal. Ceea ce în atenție la unele cercuri este copilul tău, cu care este de prieteni, care sunt interesele sale și cele ale colegilor săi. Controlul este necesar, dar nu ar trebui să se transforme într-spionaj și tutelarea mărunte. Amintiți-vă că înainte de a fi aproape de o persoană independentă, cu obiectivele lor de viață și aspirațiile, pe care părinții grijulii este util să se știe.
Casa este pentru un adolescent de a fi o cetate, unde putea găsi întotdeauna sprijin și protecție. În ciuda faptului că, în acest moment oamenii se simt independent de părinții lor, fără o familie care nu a fost încă abrogată, și asupra a ceea ce va fi relația în familie, într-o mare măsură depinde de viața viitoare. Probleme școlare Soluția este, de asemenea, depinde în mare măsură de părinții lor. Dacă părinții să înțeleagă valoarea educației, în cazul în care copilul a fost în măsură să dezvolte un interes puternic în procesul de învățare, care nu pot rambursa circumstanțele schimbate - totul va fi în ordine.