Structura uvenology include metodologia fenomenologiei praxeologie. Fiecare dintre elementele pot fi luate în considerare în două aspecte principale: teorie și practică.
Știința subiect - juvenile diferite procese și fenomene, determinate de obiectul specific empiric - persoana (e), a apărut din copilărie, dar nu a intrat încă în „lumea adulților“.
Astfel, obiectivele principale uvenology următoarele:
- să promoveze în mod activ formarea și dezvoltarea politicii de tineret;
- pentru a promova crearea și dezvoltarea unor forme progresive de lucru cu tinerii;
- Promovarea unei noi generații de cercetători și practicieni, uvenology.
Devenind uvenology ca știință
Uvenology (sau, de asemenea, yuventologiey, yunologiey) deja adesea numit „știința adolescenței, tinerilor“, ceea ce face termenul de o combinație a juventilis latinescul - tineret și predare logos-- greacă.
Baza pentru o nouă știință (sau o disciplină științifică) fără echivoc formulat unul dintre susținătorii săi activi ai V. V. Pavlovsky: „vine Spontan intr-o varietate de discipline științifice raznopredmetnyh acumularea de cunoștințe despre tineret în cele din urmă nu este posibil pentru a obține acest nivel de generalizare, în care societatea are nevoie nu este propice pentru aplicații practice și prognostice efectivă a cunoștințelor existente, chiar și atunci când există o nevoie crescută. "
Când vorbim de un studiu integrat, interdisciplinar al tinerilor nu iau întotdeauna în considerare faptul că într-o știință complexă, chiar și umaniste, în zona de subiect, inclusiv probleme de tineret, sau că știința nu se ridică prezentat. Acest lucru are cel puțin două motive.
În primul rând - trebuie să distingem problemele de probleme ale tinerilor și, dar de multe ori se pare că între aceste concepte nici o distanță semnificativă și este unul și același lucru. Într-adevăr, tinerii ies în evidență de celelalte comunități de oameni în primul rând, pe motiv că acesta este caracterizat de tineret si acest lucru face posibilă construirea unor cercetări interdisciplinare de tineret cu introducerea în domeniul biologiei și generale și de dezvoltare psihologie. Cu toate acestea, obiectul de studiu atunci când se referă la subiectul tinerilor și subiecte coincid doar parțial. Tineretului - proprietatea individuală într-o anumită etapă a vieții, într-un sens - este, de asemenea, o comunitate, cum ar fi o organizație, dar aici este mai mult o metaforă.
Al doilea motiv - necesitatea unui grad diferit de proiectare teoretică a cercetării tinerilor în diverse științe. Istoricii, de exemplu, a creat o mulțime de muncă pe probleme legate de tineret, dar pentru cercetarea istorică teoria de tineret, ca atare, nu are nevoie de prea. Mai relevant este baza teoretică a anumitor aspecte ale acțiunii colective istorice legate de tineret (de exemplu, mișcarea de tineret, politica de tineret).
luând în considerare în mod specific factorul de tineret al demografiei, există însăși noțiunea de tineret, tinerii în vârstă de mult în contradicție cu viziunea de sociologie și psihologie. Într-o anumită măsură, distanțat de tineret a teoriei și pedagogia, deși poate că acest lucru nu este caracteristic științei, iar bara din actuala generație de profesori, oameni de știință (în teoriile moderne de tineret, în special, nu se poate ignora ideile teoretice ale Distervega, A. S. Makarenko, I . Korczak munca pedologice L. S. Vygotskogo, P. P. Blonskogo și colab.).
Ca urmare, se poate argumenta că interdisciplinaritatea în ceea ce privește teoriile tineretului are anumite limite.
Ca rezultat, vom obține un obiect cu proprietăți de emergență, și, prin urmare, cu granițe neclare și predictibilitatea slabă a proprietăților și comportamentului. Dacă juvenology ar putea da teoria și metodele dezvoltate pentru studiul unui astfel de obiect, aceasta se realizează nu numai scopul lui, dar, de asemenea, a avansat cunoaștere a tuturor umanitare.
Deci, pentru a atinge nivelul de complexitate al uvenology cercetării în domeniul tineretului, care le-a declarat, și este de a depăși barierele dintre științe, în scopul de a obține o imagine de ansamblu a tinerilor rămâne un obiectiv nerealizat. Cu toate acestea, chiar intenția cercetării interdisciplinare îmbunătățește aplicații de cercetare, o atenție sporită interacțiunii științelor care studiază în rândul tinerilor.
Astfel, obiectivele principale uvenology următoarele:
- să promoveze în mod activ formarea și dezvoltarea politicii de tineret;
- pentru a promova crearea și dezvoltarea unor forme progresive de lucru cu tinerii;
- Promovarea unei noi generații de cercetători și practicieni, uvenology.
Uvenology bazat pe dezvoltarea conceptului de politici unificate juvenili de stat care integrează politica de familie, copilărie și tinerețe.
În ultimii ani, în rândul tinerilor, situația dificilă actuală în politica de tineret de stat. Evident, într-o anumită măsură, această situație necesită depășirea stereotipurilor adânc înrădăcinate și abordări în domeniul științei (științele) a tinerilor.
Juvenology ca organ integratoare de cunoștințe pentru generația mai tânără cu particularitățile obiectului său idealizate, aspectele sociologice de bază yuvenologicheskih de cercetare, precum și specificitatea și interacțiunea dialectică a sistemelor sociologice și private regionale de cunoștințe despre noua schimbare a oamenilor, în opinia noastră, poate merge mai departe cunoaștere a tineretului, inclusiv cunoștințe sociologice, precum și o mai bună utilizare a practicii lor sociale.
Lista literaturii second-hand