Există o modalitate unică de a interacționa cu oamenii printr-o comunicare la un nivel psihic inconștient, bazându-se pe tipuri de modalități:
a) vizual (vedeți) - vizualist,
b) auditiv (audierea) - audialist,
c) kinestezic (atingere) - kinestetik.
Toată lumea are cel care conduce sau o altă modalitate. Mulți oameni au o combinație a celor două și modalitățile de conducere. audialist - kinestetik, kinestetik - vizualist, kinestetik - audialist; Unii oameni au o combinație de trei modalități ca de plumb - este genial oameni talentați și (Leonardo da Vinci).
Memorie - amintiți-vă ceea ce văd.
Ea - bine, domina imaginea; ei ritmic de lectură.
Scrisoare - ucenicii cele mai exacte, ei notebook curat, scris frumos; devin confuzi atunci când este vorba de cuvinte necunoscute.
Vizualisty cel mai des folosit în vorbire cuvinte predicate:
Folosirea cuvintelor în discursul predicatele modalitatea de lider conduce la înțelegerea sau lipsa de înțelegere a altor persoane la un nivel inconștient.
De exemplu: vorbesc cu cei doi iubiți.
Tinere. Te simți bătăile inimii?
Fata. Am auzit.
Din aceasta trebuie să se presupune că viitorul lor este sortit. Poti auzi partenerul, dar nu se simte sentimentele sale la un nivel inconștient. Acesta este începutul conflictului intern între oameni.
Aceeași situație se produce în familie, la școală. De exemplu: vorbesc cu mama si copil.
Copil. Mamă, uite, am învățat o poezie.
Mamă. Spune-mi, fiule, voi asculta.
Această vizualista conversație și audialista.
Copii: Mamă, am fost atât de speriat! Te simți ca și cum mi-e frică?
Această conversație kinestetika și vizualista.
Copil. Tată, nu vă imaginați cât de interesantă a fost pe o vacanta?
Părinte: Da, mă simt.
Acest vizualista comunicare și kinestetika.
In toate aceste cazuri, nu există nici o legătură între părinți și copii la nivel inconștient.
Omul este conștient de interlocutor atunci când spune el, folosind imagini și cuvinte corespunzătoare canalului maestru al percepției sale asupra lumii. Cel mai important rol este jucat de verbele. De exemplu, una și aceeași frază poate fi mai bine înțeleasă „vizualschikom“ atunci când auzi:; „Tu vezi ce fata mea excitat!“ „Audialschikom“ „Tu zheslyshish ce vocea mea excitat“!; „Kinesthetic“: „Tu zhechuvstvuesh ca mine incomod, eu sunt încântat!“ Din cauza discrepanței dintre aceste canale de conducere de percepție între oameni există o mulțime de neînțelegere, uneori, ceea ce duce la neînțelegeri grave.
Dzh.Grinder R.Bendler și să descrie un exemplu tipic al practicii sale. Ei au întrebat pe soția lui, care este în mod constant au existat conflicte cu privire la ordinea casei. Sa dovedit că soția lui - „vizualschitsa“ și „simplitate“ pentru ea - o „pur, toate lucrurile în locurile lor, etc.“; și soțul ei - „kinestetik“ și „căldură sufletească“ pentru el - „moale, confortabil, cald, etc“ El nu putea înțelege de ce isterici soția lui, din cauza faptului că unele lucruri sunt împrăștiate în jurul camerei . Apoi, terapeuții au petrecut un pic de lucru, care a adus rezultate uimitoare.
- Imaginează-ți ce soția schițat firimituri în patul tău conjugal.
- Br-rr! - wince muzha- "kinestetika".
- E același sentiment soția lui, atunci când ea vede așternut casa!
Conflictul a fost eliminat. Soțul său prin - kinestezic - canal pentru a explica starea soției sale, și el a înțeles perfect iritarea ei. Când a încercat să transmită acest lucru în starea obișnuită pentru termenii ei vizual, soțul a ratat o ureche surdă la toate, dar nu pentru că nu voia ca ea să înțeleagă, ci pur și simplu pentru că ei nu au putut.
Pentru a atinge succesul în comunicare trebuie să țină cont de particularitățile percepției interlocutorului mondial canalul dominant inerent: vizual, auditiv, kinestezic. Ea vrea să se întoarcă la capitolul despre atracții - cum ar fi arta poporului. Descris în trucuri ei, în timp ce nu epuizează toată complexitatea sa, permit realizarea principiului principal al comunicării - „ajustare“ a celeilalte părți, care Dzh.Grinder scrie: Nu există nici un punct în așteptare, ajustat la lume - vreodată! Singura modalitate de a reuși - este să se adapteze la lumea.