Materialul să se pregătească pentru examen (DPA), limba română (gradul 9), pe tema textelor și rezumatele

Textul pentru numărul de prezentare 1 (scopul vieții, serviciul poporului)

Pentru a trăi o viață cu demnitate și de a primi bucuria omului permite scopul real. În cazul în care o persoană care trăiește pentru a aduce bun pentru oameni, pentru a facilita suferința lor în bolile, oferind oamenilor bucurie, el însuși un obiectiv demn de om set. În cazul în care o persoană își propune să achiziționeze toate bunurile materiale de bază: masina, cabana, mobilier, - el recunoaște greșeala.

Are ca scop cariera sau acquisitiveness, o persoană experiențe în valoare de multă durere decât bucurie, și riscul de a pierde totul. Nu este promovat în postul - dezamăgire. Nu am timp pentru a cumpăra un timbru pentru colecția ta - dezamăgire. Cineva mai bine decât tine, mobilierul sau cea mai bună mașină - dezamăgire din nou, și încă ce! Și că el ar putea pierde omul care sa bucurat în lucrarea sa de fiecare bun? Este important ca binele pe care o persoană nu, ar fi cererea internă, a venit dintr-o inimă inteligentă, nu doar capul.

Prin urmare, sarcina principală în viață este de a fi sigur că problema este mai largă decât doar cu caracter personal, acesta nu ar trebui să fie închise doar pe propriile succese și eșecuri. Ar trebui să fie dictată de bunăvoința poporului, dragostea de familie, orașul tău, poporul tău, țară, pentru întregul univers.

(Prin Lihaciov DS) 172 cuvinte

Informații despre prezentarea textului comprimat

Pentru a trăi o viață cu demnitate și de a primi bucuria omului permite scopul real, care este de a servi poporul.

câștig personal nu poate provoca o persoană la fel de mult ca și bucurie fapte bune pentru alții, comise din toată inima.

Prin urmare, sarcina principală în viață este să fie mai largă decât interesele personale ale unei persoane, acesta trebuie să fie dictată de bunăvoința oamenilor.

Textul de prezentare № 2 (bunătate O)

Spunem de multe ori unul de altul: Vă doresc toate cele bune. Aceasta nu este doar o expresie de curtoazie. În aceste cuvinte ne exprimăm esența noastră umană. Unul trebuie să aibă o mare tărie de spirit pentru a putea să-și dorească bine altora. Capacitatea de a simți, abilitatea de a vedea bine în oamenii din jurul tău - nu este doar un indicator al culturii, dar, de asemenea, rezultatul unei imense lucrări interioare ale spiritului.

Revenind la unul pe altul cu cererea, vă rugăm să ne spunem. Vă rugăm să - acest impuls al sufletului. Refuza pe cineva să ajute - aceasta înseamnă a pierde propria lor demnitate umană. Indiferenta fata de cei care au nevoie - o deformare mentală. Pentru a vă proteja de indiferență, trebuie să se dezvolte în inima complicitate, simpatie, compasiune și, în același timp, capacitatea de a distinge slăbiciunile umane inofensive de vicii, paralizând sufletul.

Creșterea binele din lume din jurul nostru - aceasta este cel mai mare gol al vieții. Bine ai venit compus dintr-o mulțime, și de fiecare dată de viață pune înainte de sarcină om care ar trebui să fie în măsură să decidă. Dragoste și prietenie, crestere si raspandirea de mult, câștiga noi puteri, devenind mai mare, iar oamenii, centrul lor, mai înțelept.

(Conform DS Lihaciov) 157 cuvinte

Informații despre prezentarea textului comprimat

Din dorința de oameni buni - o expresie a esenței omului. Capacitatea de a vedea binele din lume, oamenii - un indicator al culturii, rezultatul unui mare lucru interior.

Amabilitatea - această demnitate umană și indiferență - deformare mentală; pentru a se proteja de aceasta, trebuie să se dezvolte în simpatia inimii și complicitate.

Creșterea binele din lume din jurul nostru - aceasta este cea mai mare obiectivul vieții; capacitatea de a iubi și de a fi prieteni face o persoană mai înțelept și mai puternic.


Textul de prezentare № 3 (O sentimente bune)

M-am gândit sutele de răspunsuri băieți la întrebarea: ce fel de persoana pe care doriți să devină? - Puternic, curajos, curajos, inteligent, inventiv, fara frica. Și nimeni nu a spus bine. De ce bunătate nu este pus pe picior de egalitate cu virtuti, cum ar fi curajul și curaj? Dar fără bunătate - căldura reală a inimii - nu poate fi frumusețea spirituală a omului.

sentimente bune, cultură emoțională - este centrul omenirii. Astăzi, când lumea are suficient de rău, ar trebui să fie mai tolerantă, grijuliu și un fel unul cu altul, în raport cu lumea vie din jur și de a face acte cel mai curajos în numele binelui. În urma calea binelui - modul cel mai acceptabil și numai pentru persoana. A încercat, el este corect, este util - și omul singur, și societatea în ansamblu.

Învață să se simtă și empatiza - acesta este cel mai greu lucru în educație. Dacă sentimente bune nu sunt crescuți ca un copil, nu au adus, pentru că acestea sunt absorbite în același timp cu cunoștințele primele și cele mai importante adevăruri, șef printre ei - este valoarea vieții: un străin, viața lui de animale sălbatice și plante. Ca un copil, o persoană trebuie să treacă printr-o școală emoțională - educația școlară de sentimente bune. Omenirea, bunătate, bunăvoință născută în grijile, grijile, bucuriile și necazurile.

(În conformitate cu VA Sukhomlinsky) 183 cuvinte

Informații despre prezentarea textului comprimat

Doar dreptul de stima de sine permite unei persoane de a pune într-o anumită viață obiective și le atinge.

Textul care urmează să fie prezentat №5 (despre compasiune, abilitatea de a îndura durerea)

Omul soarta senină știe, desigur, despre necazurile, că există oameni nefericiți, și între ei și copiii. Da, nefericire și mizerie - este inevitabilă. Dar viața este aranjat astfel încât ghinionul fericit pare adesea distant, uneori chiar ireal. Daca toate sunt bine, problema pare împrăștiate peste tot în lume, în boabe mici, nefericire pare atipică și tipic - fericire. Fericirea nu este fericirea, dacă este în fiecare moment se va gândi la necazuri și durere.

turbură lasă cicatrici în sufletul omului și a învățat adevăruri importante. Dar, în cazul în care o persoană își amintește doar acele lecții, el a subestimat sensibilitatea. Cry de la propria ei durere, nu este dificil. Mai greu să plângă în străin durere. Faimosul gânditor ultima a spus: „Prosperitatea dezvăluie viciile noastre și virtuțile -Our dezastru.“

(In AA Likhanova) 165 cuvinte

Informații despre prezentarea textului comprimat

Aflați mai bun discurs - o lungă perioadă de timp, dar este necesar, deoarece proprietatea -Important a persoanei.

Textul care urmează să fie prezentat №7 (despre artă)

Au arta umană sunt două moduri de la început, sau bifurcat mult mai târziu? Care a fost la început: nevoia sufletului de a împărtăși frumusețea cu o altă persoană sau nevoia unei persoane de a decora dvs. topor de luptă? Și dacă nevoia sufletului, în cazul în care tocmai ați acumulat în producția de duș necesare și uimire, apoi contează ce a fost să toarne: la instrumente utile, sau pur și simplu pe o suprafață adecvată roci de coastă netede?

Frumusetea lumii: o floare și o rândunică de zbor, lacuri cețoasă și stelele, soarele în creștere și de tip fagure de albine, lemn dens și fața unei femei - toate frumusețea lumii se acumulează treptat în sufletul uman, apoi să se întoarcă în mod inevitabil, a început. Imaginea unei flori sau un cerb a apărut pe mânerul topor de luptă. Imaginea de soare sau de păsări decorate găleată scoarță de mesteacăn sau placa de lut primitiv. Până în prezent arta populară are un caracter aplicat pronunțat. produs unadorned - este în primul rând un produs, indiferent dacă este o sare de agitator, arc, lingură, bătătoare, alergători, prosoape, Pat pentru copii.

Numai atunci arta distras. Bazându-se pe o stâncă nu are nimic de-a face cercetarea aplicată. Este doar strigătul plin de bucurie sau trist al sufletului. De la picturi de rock lipsite de valoare desene ale lui Rembrandt, operele lui Wagner, sculpturi de Rodin, romanul lui Dostoievski, poezie Blok, piruetă Galiny Ulanovoy.

(Prin Soloukhina VA) 191 cuvinte

Informații despre prezentarea textului comprimat

Arta umană au fost două moduri de dezvoltare: de a împărtăși frumusețea cu cealaltă persoană și pentru a decora viata ta.

Frumusețea lumii se acumulează treptat în sufletul uman, atunci în mod inevitabil, a început eficiență, care este exprimat în principal în decor de uz casnic.

Apoi arta a încetat să fie deviate și natura aplicate, devenind strigăt de bucurie sau trist al sufletului.

Textul care urmează să fie prezentat №8 (Despre munca profesorului)

Ca orice concentrat de muncă calificată,, planificată și sistematică, profesorul - o profesie, o specialitate. Dar aceasta este o speciala, incomparabil cu orice alte afaceri, profesie. Ea are o serie de caracteristici și calități speciale.

Obiectul muncii profesor - viața spirituală a omului în curs de dezvoltare - mintea, sentimentele, voința, încrederea, conștiința de sine. Cele mai importante instrumente impactul profesorului în lumea spirituală a studentului - cuvântul, frumusețea lumii și arta, creând condițiile în care cele mai clar exprimat sentimentele -ves spectrul emoțional al relațiilor umane. Prin urmare, profesia de cadru didactic - ea Umaniste, constantă, nu se mai termină perspectivă într-o lume spirituală complexă.

Rezultatul final al muncii pedagogice poate fi văzut dintr-o dată, nu azi, nu mâine, dar într-un timp foarte lung. Ce a făcut profesorul, a spus el, el a fost capabil să convingă un copil, uneori afectat în cinci, zece ani. De la profesor, de la îndemânarea sa, măiestrie, artă, înțelepciunea depinde de sănătate, inteligența, caracterul, voință, patriotismul, inteligența umană. Cu alte cuvinte, aceasta depinde de elevul prezent și viitor. Prin urmare, este foarte important să credem în posibilitatea unui succes de educație al fiecărui copil. credința în om fără limite, în viitorul său - care este de a trăi în sufletul omului, care a decis să dedice viața muncii profesorului nobil.

(Conform VA Sukhomlinsky) 171 cuvinte

Informații despre prezentarea textului comprimat

Texte rezumate pentru a se pregăti pentru GIA.

Lecția a limbii române în clasa a 8-a. „Forme de prezentare și a diferitelor tipuri de lucru în legătură cu textul“

Prezentat rezumate de clasificare și algoritmul funcționează cu texte de diferite stiluri. Percepția vizuale și auditive are ca scop dobândirea de competențe prin împărțirea textului h.

Complicat prin înșelăciune. Sarcină: introduceți literele lipsă; semnificat prin rădăcini; specifica ce parte de vorbire se aplică la fiecare cuvânt.

O colecție de texte, dictări și expoziții pe teme de mediu pentru clasele 5-7.

Colecția este destinată pentru monitorizarea și activitatea de verificare pe limba română de la a 5-a clasele a 9-a de muncă secundar și ia în considerare programele moderne existente. Colectia anadromi.

Textul prezentării comprimat.

Lucrările la stabilirea limbii asociate cu toate părțile, cu dezvoltarea gândirii logice, promovează dezvoltarea abilităților de auto-prezentare a ideilor într-o formă coerentă, îmbogățirea vocabularului și Zach.

Pregătirea pentru prezentarea selectivă a textului E.I.Osetrova „Bells“.

articole similare