Necunoscut despre cunoscută transmiterea sunetului în scrisoarea românească folosite caractere speciale - litere. Setul de caractere aranjate într-o anumită secvență, este script.
În forma următoarele tipuri de litere caractere:
mari (majuscule, litere mici) și mici (cu litere mici) De exemplu: În și. F și F
tipărite și scrise de mână exemplu: B și B B & B. literele A și A A și un alfabet românesc sunt împărțite în 3 grupe:
10 litere vocalele o, o, u, s, e, i, e, e, w, și;
consoane - 21: b, c, d, e, d, f, h, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, y, h,, u w;
2 litere nu reprezintă sunete: b, b.
Toate literele din alfabetul românesc 33.
Un pic de fonetică Fonetice - secțiune a lingvisticii care studiază sunetele limbajului, accentul, silabă.
Educație în limba Sounds limba formată în aparatul vocal în timpul expiratie aerului. Prin aparatul de vorbire includ laringe cu corzile vocale, gurii si cavitatea nazala, limba, buzele, dinții, cerul gurii.
În unitatea de vorbire aerul expirat trece prin laringe dintre corzile vocale și tensionate prin cavitatea orală, care astfel poate schimba forma. Deci, obrazuyutsyaglasnye sunete. Ele constau doar din voci. aerul expirat poate întâlni un obstacol în cavitatea orală sub formă de obligațiuni sau de organele de convergență și de ieșire de vorbire, fie prin gură sau prin nas. Astfel, format consoane. Acestea constau în zgomot, iar unele - dintre vocile și zgomotul.
Vocale în limba română de bază, și anume sub vocalele accentuate 6 :. [a] [a], [v], [e] [și] [s], br> vocalele sunt stresați și netensionată.
Consoane consoane în limba română sunt împărțite în hard și soft, exprimat și neexprimat.
Împerecheat și consoane nepereche duritate / moliciune
consoane Paired duritate / moliciune
Și-a exprimat consoană la sfârșitul cuvintelor și înainte de perechea consoane surde înlocuiește-l surd. Această înlocuire se numește uimitoare.
Consoană surdă, înainte de consoane exprimat (cu excepția n, p, m, n, k) se înlocuiește cu o pereche de apel el. Această înlocuire se numește exprimarea consoane.
Poate că după ce a citit această chestiune poate fi găsit dovezi incontestabile a frazei despre bogăția și puterea limbii române. Numai un astfel de limbaj cu fonetica sale unice poate avea un astfel de limbaj bogat și puternic.
alfabet română pentru străini: de multe ori abia încep să învețe limba română pentru străini, dar și străini avansate nu se poate pronunța corect sunetele unor română. Vom vorbi despre ce scrisoarea a dificultăților alfabetului cauza română pentru străini. da sfaturi profesorilor cum să predau fonetica limbii române, unele exerciții fonetice pentru străini care urmează să fie efectuate și ce pot să apară dificultăți în punerea în aplicare a acestora, separat vorbi despre modul de a pune pronunția românească de sunete. care provoacă cele mai mari dificultăți pentru străini.
Română ca limbă străină Cum de a învăța pronunție română: litere și sunete de lecții pentru profesori de română ca limbă străină (RKI)
Pentru începători să învețe străini de limba română complexitatea în studiul alfabetului românesc și fonetică rusă este faptul că aproape toate literele alfabetului românesc poate reprezenta mai multe sunete diferite, cum ar fi litera E poate reprezenta sunete [e], [YE], [și], și uneori chiar și litera e poate însemna sunetul [s] (după consoane F, W, C, fără stres: prețul, soția).
pronunția de așteptare - este o altă provocare pentru profesori de română ca limbă străină în predarea limbii române, atât pentru începători cât și continuă să învețe limbi străine română. Mai jos sunt câteva sfaturi cum de a pune pronunția românească de sunete din clasa română ca limbă străină.
Reguli de stabilire a sunetelor din Romania. Predarea fonetica limbii române
Fonetica limbii române pentru străini: activitatea privind producerea oricărui sunet al limbii române trebuie să înceapă cu stabilirea auzului fonematic. și anume trebuie să vă asigurați mai întâi că străin de a distinge sunete de ureche. Acest lucru este important, deoarece multe sunete românești sunt aceleași pentru străini. De exemplu, în cazul în care studentul dvs. spune „bunicul“ în loc de „fată“ și când l corectați, el spune că ceea ce a spus, aceasta înseamnă că elevul tău nu se distinge pe ascultarea sunetul [A] și [B], acestea sunt pentru sună la fel.
Exercitarea „joc cu carduri“:
1. Ia două coli de hârtie și scrie pe ele sunetele pe care le va rezolva. De exemplu, pe o foaie de scriere A, iar pe de altă parte - V. Să ne dea aceste carte străin. Profesor spune, sunete [A] și [B] într-o ordine aleatorie, și străinul trebuie să ridice cartela corespunzătoare. Desigur, profesorul ar trebui să vorbească cu un străin, dacă el face o greșeală.
2. Apoi, profesorul spune silabe, de exemplu: wa - da, DY - conta, Av - iad etc. un străin trebuie să aleagă un card de „D“ carte sau „B“.
Exercitiul „dictare fonetic“:
profesor-elev dictează sunete, silabe, cuvinte și străinul scrie ceea ce aude.
Rețineți că, în exercițiul „joc cu cărți de“ și „dictare fonetică“, atunci când în curs de dezvoltare consoane nu dictează cuvintele care se termină cu perechea consoane sonora (B, C, D, E, F, G), întrucât pronunțarea unui cuvânt la sfârșitul consoane sonore asociat uimit. De exemplu, dacă dicteze un străin „arc“, „luncă“, străinul va înregistra „arcul“, „arc“, pentru că „lunca“ este pronunțat „lu [K]“, cu student-străin nu va face o greșeală, deoarece este o fonetică, mai degrabă decât dictare ortografie.
Atunci când un străin a început să se facă distincția între sunetele românești la ureche, profesorul poate avea să facă schimb de locuri cu străinul, care este, profesor arată cardul, iar străinul spune ceea ce spune. În acest stadiu, există o altă problemă: un străin aude și înțelege cum să sune sunetul românesc, dar nu se poate pronunța în mod corespunzător. Cea mai mare dificultate cu străini apar după pronunțarea sunetelor: [N] [Q] [R], [F], [C], [SH], [u]. Mai jos vom descrie regulile de producție a acestor sunete și va oferi recomandări cu privire la modul de a explica fonetica ruși pentru străini cum să desfășoare exerciții fonetice pentru străini.