Toți părinții în orice moment păsat de problema dobândirii copilului lor acele competențe și cunoștințe pe care le consideră necesare pentru el în viața sa de mai târziu. O parte dintre părinți mizează pe educația copilului, mai întâi ca educatoare, apoi profesor de la școală. Și cineva, nu schimbă responsabilitatea pentru o astfel de problemă gravă pe umerii altuia, pe cont propriu încercând să dea copilului dumneavoastră necesare, în opinia sa, cunoștințele. Dar atunci se pune întrebarea: ce fel de cunoaștere nu este legată de viața de zi cu zi, avea nevoie de un copil, abia rupe departe de sânul mamei? Da, și la ce vârstă să înceapă să dea aceste cunoștințe?
Pentru a parafraza marele maestru al educației, putem spune că copiii și formarea teoretică ar trebui să înceapă de la o vârstă fragedă. Așa că hai să încercăm să dau seama cum cel mai bine să facă acest lucru.
Ei iubesc copiii mai mult decât orice altceva? Aflați mai multe!
Sună paradoxal? Deloc! O persoană născută, doar în primele câteva ore începe să învețe tot ceea ce vă puteți imagina: în cazul în care pentru a întoarce capul pentru a găsi laptele în piept, cum să raporteze problemele lor țipând ca să se întindă confortabil, asa ca a fost mai cald ... Mai mult - mai mult : dezvoltarea sale mișcări ale corpului proprii, înțelegerea scopul mâinilor și picioarelor, se aude vocea umană. Copilul devine tot mai multe competențe pentru a facilita și a îmbunătăți viața și procesul de învățare și dobândirea de noi competențe devine pentru el distracția cel mai distractiv și interesant. Aceasta este exact procesul prin care noi numim adulți cunoașterea copilului a lumii materiale.
Copilul este întotdeauna gata să învețe ceva nou, ceva ce nu este cunoscut înainte. procesul de învățare pentru orice copil - este cel mai interesant și nu se mai termină jocul pe care el este gata să se joace în orice moment din zi sau noapte. Și sarcina pentru adulți - să-l ajute în acest sfaturi în timp util, dar ajutorul lor ar trebui să li se ofere nu dintr-o poziție de tutelă, cât și din perspectiva participării părinților la incitant joc de formare. Acesta nu va fi de prisos să spunem că, uneori, părinții trebuie să învețe împreună cu copiii, pentru a preda un copil ceva, adulții ar trebui să facă cel puțin să aibă informații corecte. Și aici, problema nu este numai de interes pentru educația copilului, dar, de asemenea, să fie interesați de ea.
Prin urmare, în primul rând regula educației timpurii și a formării profesionale a copiilor: studiu - este un joc care ar trebui să se încheie atunci când copilul devine obosit de ea, și reînnoit odată cu apariția noului interes al copilului în acest joc.
răspunde întotdeauna la întrebările copiilor!
Dar nu toți părinții sunt capabili să dea răspunsuri corecte și în timp util la fiecare dintre aceste întrebări. Din păcate, este. Cât de des auzim ca răspuns la numeroase întrebări ale copilului, mama sau tatăl, în special tineri, spune enervată: „Nu vorbi!“, „Nu te deranja!“ „Taci din gură!“. Dar întrebarea pe care copilul interzis să ceară, nu dispare din conștiința sa, împreună cu interdicția, copilul începe să caute un răspuns pe cont propriu. Acest lucru incetineste extinderea orizonturile copilului. De multe ori părinții sunt pur și simplu nepregătiți pentru întrebările copiilor, care sunt întotdeauna imprevizibile: problema lui, copil, naștere la o unitate de motor cu ardere internă.
Dar este tocmai ca răspuns la întrebările „copii“ și este una dintre cele mai importante aspecte ale învățării la copiii mici. Copilul este încrezător că părinții săi știu totul și deci, dacă doriți să învețe un copil să învețe și de a dobândi cunoștințe, este necesar să se răspundă întotdeauna la o întrebare dat copilului, indiferent de modul în care aceasta poate părea „inconfortabil“, cu punctul de vedere al părinților. Răspunsul la întrebarea ar trebui să fie la nivelul de înțelegere a limbii copilului, fără a utiliza confuz pentru cuvintele și expresiile pentru copii. Răspunsul ar trebui să fie un cuprinzător și sunet natural, care nu permite incompetență adult suspectate sau jena.
Prin urmare, a doua regula noastră: întotdeauna răspunde la întrebările copiilor într-o limbă corespunzătoare vârstei și înțelegere a copilului.
Nu sperie dificultățile copilului!
Este foarte important pentru motivația copilului de a învăța să nu sperie complexitatea studiu viitor. În orice caz, este imposibil să-i spuneți copilului că, de exemplu, fizica - un subiect complex și jurisprudență - plictisitoare, sau că este dificil să meargă la școală, trebuie să exercite o mulțime de efort pentru acest lucru. Nu, dimpotrivă, motivația copilului de a învăța să fie strict pozitiv. El trebuie să fie convins că studiul va fi un foarte interesant și plăcut la școală, el învață că există o mulțime de noi și interesante, și că fizica descrie fenomenele lumii din jurul nostru, de exemplu, ceea ce se întâmplă în fierbător de fierbere sau pe un trotuar alunecos lângă intrare. O jurisprudență îi ajută pe copii să înțeleagă sensul cuvintelor „pentru adulți“, cum ar fi „constituție“, „lege“, „stat“, „președinte“ - cuvinte pe care copilul aude de multe ori de pe ecranul televizorului, dar nu înțelege sensul lor. În plus, în cazul în care copiii să explice câteva întrebări teoretice din partea practică, ei le amintesc! Nu înțeleg neapărat, dar amintiți-vă, iar această cunoaștere va fi o parte a conștiinței lor. Și înțelegere va veni un pic mai târziu și nu va fi la fel de dificil ca și în construcția de „învățat - a știut - amintit“ folosit în școlile noastre. De exemplu, de ce soarele nu strălucește pe timp de noapte, sau de ce bate vantul? Unde sunt gheața și aburul? De ce by-pass tramvai partea din față și din spate a autobuzului și căruciorul? De ce este rece în timpul iernii și cald în timpul verii? Când a venit la școală cu un set de astfel de cunoștințe, copilul este mult mai ușor de a învăța într-un mediu nou și incluse în procesul de instruire. Cât de plăcut este pentru orice copil să cunoască răspunsurile la noile întrebări ale profesorului, în timp ce ceilalți copii răspund la ele, nu se poate! După cum crește stima de sine!
Este important să se creeze o atitudine pozitivă în copilul înainte de a începe studiul fiecărui nou subiect de școală, să-l convingă că disciplina viitoare nu e mare, cel mai important - încă de la început să nu piardă firul de cunoștințe și nu-l întrerup. Și dacă copilul ușor și cu interes vor stapani subiecte chiar dificile.
Regula noastră treia: să nu sperie provocările viitoare ale copilului, și de a crea încrederea că toate dificultățile ar fi ușor depășite prin cunoștințele sale.
Noi preda teoria
Predarea unui copil cel mai bun start la scurt timp după naștere, deoarece este in timpul copilariei si copilaria timpurie, copilul are cel mai puternic dorința de a învăța, dictate de natura însăși. Copil la un nivel fiziologic, învață, învață să distingă comestibile din necomestibile, periculoase dintr-un seif, cald, de frig, o mulțime de mici, zi și noapte, etc. Doar în acest moment, și ar trebui să înceapă copilul dumneavoastră de predare primele fundatii ale teoriei. Pentru a distinge, de exemplu, triunghiul de cerc și pătrat, care arată obiecte de diferite forme și numindu-le.
Următoarea regulă: educa un copil odată ce el sau ea înțelege lucruri care nu fac l plictisesti.
Valorile culturale - copii
Același lucru este valabil și pentru animații și filme. Copilul trebuie să ne amintim nu numai cele mai importante ale filmului, dar, de asemenea, să cunoască esența generală a numelui. Pat trebuie să se familiarizeze cu lucrările de arhitectură, inginerie, realizări științifice - cel puțin în termeni generali. Desigur, după ce să se familiarizeze cu ei, copilul va înțelege dintr-o dată toată importanța acestor valori culturale ale umanității, această realizare va veni la el mult mai târziu, dar cunoștințele încorporate în mintea lui ca un copil, va fi pentru el baza pentru dezvoltare în toată viața sa de mai târziu.
De obicei cunoașterea valorilor culturale: ca un copil, puteți introduce de multe ori o cultură de realizare și împreună cu copilul pentru a le admira.
Dacă întârziați la început
Ei bine, cum poate fi faptul că, în cazul în care vârsta copilului nu este calculat în luni, iar primii ani? Este bine pentru copii de învățare este important la orice varsta, desi este mai bine să o facă cât mai curând posibil. Dar chiar și aici, pregătirea teoretică va merge într-un mod interesant, daca ai un joc distractiv face. Orice cunoștințe pe care doriți să pună în cămară minții copilului, ar trebui să picteze într-o culoare pozitivă emoțional, iar jocul este - cel mai bun mod de a face acest lucru.
Rezumând toate cele de mai sus, putem concluziona cu privire la impactul imens de învățare timpurie pentru toată viața umană ulterioară. Cunoștințele dobândite de el în perioada de cunoaștere activă a lumii și pe noi înșine în ea, fără îndoială, va fi mai profundă și mai grele decât cele care sunt conduse în capetele copiilor de „buchereala“ la o vârstă mai înaintată. Și cel care deține informația, deține lumea!
Tenoten copii concepute pentru a satisface caracteristicile psihicului copilului.
Acesta este un sedativ pentru copii speciale, care funcționează în trei moduri:
- normaliza starea emoțională a copilului,
- elimina hiperexcitabilitate
- Aceasta ajută în procesul de adaptare în colectiv copiilor.