Manual de limba engleză pentru studenții departamentului de corespondență
Referent: Ph.D. Profesor de Nijni Novgorod Comerciale Institutul SB Zhulidov
Acest tutorial este destinat pentru studenții de la departamentul de corespondență. Acesta poate fi utilizat pentru lucrul în clasă sub supravegherea unui cadru didactic, precum și pentru auto-studiu. Sarcinile și exercițiile propuse ne permit să dezvolte abilitățile și abilitățile de citire, traducere și vorbind pe teme desemnate de programul desigur.
Lucrul într-o competență limbă străină este o parte integrantă a universităților specialiștilor de formare moderne ale țării.
Deoarece mulți studenți care intră universitățile din departamentul de învățământ la distanță. au o pauză semnificativă în studiile lor și nivelul lor de instruire lingvistică este în general scăzut, scopul principal al ajutorului este de a dezvolta cunoștințe de bază de gramatică și vocabular cu dezvoltarea ulterioară a abilităților relevante și cunoștințe în toate tipurile de activitate discurs în cadrul programului de limbi străine pentru universitățile non-lingvistice.
În procesul de realizare a obiectivelor de învățare sunt rezolvate obiectivele generale și educaționale care să îmbunătățească nivelul educațional și cultural al studenților.
Textbook este format din cinci blocuri (unități). Obiectivul principal al fiecărei unități - pentru a asigura formarea unor abilități de a comunica în limba engleză.
Fiecare unitate este proiectat să funcționeze 5 ore de muncă instructor-a condus clasă și 32,5 ore independente.
În ciuda faptului că activitatea individuală joacă un rol semnificativ în studiul unei limbi străine în cursuri prin corespondență se concentreze asupra faptului că, în timpul perioadei de sesiuni de instalare, pentru a realiza o consolidare maximă a blocului de material lexicale și gramaticale cu ei perfecționarea în continuare perioada dintre sesiuni, fiecare elev în mod independent.
Fiecare bloc este de obicei același tip de structură, construită în conformitate cu următoarea schemă:
2. Vocabular Note
3. Exerciții gramaticale
4. Practica vorbire
texte de instruire în secțiunea de lectură sunt utilizate pentru introducerea primară a fenomenelor lingvistice și ilustrează utilizarea acestora într-o limbă străină. În selectarea textelor să ia în considerare lor descriptiv, reprezentarea de frecvență în vocabularul lor și, desigur, nivelul de instruire lingvistică pentru studenți.
Fiecare text este dat o listă detaliată de vocabular (secțiunea Vocabular Note), concepute pentru învățarea activă și de retenție în cursul exercițiilor posletekstovyh oferite în secțiunea de vorbire practică. Exercițiile din această secțiune sunt, de asemenea, ca scop îmbunătățirea materialului lexical și dezvoltarea competențelor lingvistice vorbite.
Gramatică manual se referă la fenomenele de bază ale gramaticii limbii engleze. Exerciții secțiunea de exerciții gramaticale sunt proiectate pentru a fixa una sau alta fenomene gramaticale prezentate în unitatea de studiu.
Testarea ulterioară a materialului gramatical prevede sarcini de control, efectuate în mod independent, în perioada intersesiuni.
Texte din secțiunea Reader sunt destinate pentru auto-traducere în limba română, fără ajutorul profesorului cu controlul ulterior asupra clasamentul.
Ghidul are, de asemenea, o referință gramatica scurtă, care este dat în anexă.
Unitatea 1 Să facem cunoștință. Despre mine
Mă numesc Diana Rich. Sunt o actrita celebra - un superstar! Sunt din New York și au o casă de la Hollywood, cu o piscină și un teren de tenis. Am un nou Mercedes și o mulțime de bani în bancă. Am un soț și trei copii minunați de la Hollywood. Am totul. Viața lui mare! Aș spune că este chiar mai mare decât se pare.
celebru - celebra actrita - actrita sa fie de la - să fie originar din casă - piscina de lux - Pool soț - soț minunat - copii minunati - copii totul - tot ce aș spune - aș spune
Ce este Diana Rich? Unde este ea de la? Are ea o casă de la Hollywood? Are ea o mașină? Are ea o familie? Ce spune ea despre viața ei?
Numele meu e Tom Atkins. Sunt de la New York, de asemenea. Sunt falit. Nu am un loc de muncă sau o mașină. Nu am o soție, iar eu nu am nimic. Viața nu este atât de greu pe cât pare .... este mult mai greu! Este într-adevăr teribil! Aș spune
rupt - faliment, razoriv- shiysya om de locuri de muncă - soția de lucru - soția lui tare - grele teribil - teribil
Ce e Tom Atkins? Este el de la New York, de asemenea? Are un loc de muncă și o mașină? Are o familie? Ce se spune despre viața lui?
Mă numesc Mike Jackson. Nu sunt de la New York. Sunt din Detroit. Sunt un muncitor din fabrică. Am o treabă bună și o mașină. Nu am o casă mare, dar am un apartament frumos. Am o soție, dar nu au copii. O.k. Life Aș spune
muncitor - muncitor la fabrica de frumos - frumos apartament, frumos - Apartament
Ce este Mike Jackson? E de la New York? Are un loc de muncă? Are o casa mare? Are o familie? Ce se spune despre viața lui?