CLASA MASTER PENTRU CONSILIERI
Tipuri de creștere activități în tabără pentru copii
surprize bune zi
În descrierea formelor de organizare a muncii, nu ne oprim pe cei care sunt bine cunoscute: raiduri ocuparea forței de muncă, operațiunile, debarcare, sâmbăta, explorarea lucruri utile, expoziții de artizanat, diverse forme de muncă în natură.
Sunt doar câteva dintre cele mai puțin cunoscute forme de muncă în tabăra copiilor.
„curiozitati Forest“ - o expoziție de produse din scoarță de copac, conuri, ghinde, castane, sculpturi realizate din crengi, rădăcini, figuri amuzante de păsări, animale, sculpturi capricioasă din rădăcini, pietre și altele.
„Secretele bunicii“ - o carte de rețete vechi (nu numai culinar): dantelă de hârtie, dantelă muschiulet, broderie, Appliqué, hârtie, țesături, scânduri de lemn pictate, Rolling Pin, pietre la mare, țesut. Copiii învață să facă aplicarea de material și paie, croșetat și de tricotat lavete, gulere, șaluri.
„Este un secret - Comfort“ este anunțat la începutul sesiunii de tabără. „Confidențial“, din cauza faptelor bune nu plânge. Link-uri, grupuri, companii, echipe li se dă sarcina de a dota camera de corp, corturi, teritoriul lor detașare. Puteți defini zonele de frontieră care trebuie să atragă în mod creativ, echipat cu propriile lor mâini: Cine hol, cineva - hol de intrare (coridor, locul de ofițer al companiei, loc de joaca, site-ul de foc). Fiecare grup poate fi sarcini comune, cum ar fi hârtia de presă „Bun venit“ sau „Noi“, emblema ordinului de a veni cu (grupuri), etc.
„Operațiunea“ sac verde „- o chestiune colectivă pentru colectarea de plante medicinale. De ce geanta verde, nu o pungă de plastic? Pentru că el, de asemenea, devine verde atunci când începe să adune ierburi. Operațiunea poate deveni tradiționale. Geanta tabara țară poate fi mai bogată și variată. În timpul funcționării, o atenție deosebită trebuie acordată regulilor de colectare plante aromatice, să nu dăuneze naturii.
GB Baryshnikov
Unele forme de lucru cu tineri școlari în tabără pentru copii
Proiecte fantastice de protecție
Acesta este un joc foarte interesant, în care copiii vor putea să se alăture opera literară, pentru a arăta ingeniozitatea lor, imaginația, creativitatea, cultiva gustul tau artistic. Jocul este jucat între două sau mai multe grupuri de copii sau copii și este poveștile de desen colective la subiectul selectat. Diverse opțiuni:
- Plumb (consilier, un profesor, unul dintre băieții mai mari) începe cu câteva povestiri și oferă-le să continue toate grupurile în același timp. Fiecare grup pentru o anumită perioadă - de la 10 până la 15 minute de acord - a continuat inventează povești, iar apoi citește restul.
- Leading cu începutul poveștii de ansamblu, fiecare grup scrie la sfârșitul anului pentru el. Toate opțiunile sunt citite și discutate în mod colectiv.
- povestea a început să constituie un singur grup, pe care apoi le transmite la alta pentru a continua, cealaltă, la rândul său, - al treilea, acesta din urmă compune sfârșitul. Sub rezerva poveștile generale selectate toate împreună. În acest caz, grupul câștigător este dat dreptul de a începe povestea. Ore de pe fiecare parte a convenit în prealabil.
- Fiecare grup vine cu începutul unei noi poveste și o trece la următorul grup în ordinea stabilită în prealabil. Ore de fiecare grup pe o altă parte a poveștii următoare este aceeași pentru toată lumea. Astfel, în același timp, lucrăm la mai multe povești. La finalizarea lucrărilor pe cei care au scris premii cea mai bună poveste vor fi atribuite, se acordă dreptul de a vorbi cu citirea părinților săi reuniți la matineu pentru copii, într-un concert de spectacole de amatori, și așa mai departe.
Acest model teoretic a devenit foarte popular în școli, tabere de vară. Turneul se poate include probleme de-asemenea glume ca:
- Câte minute trebuie să gătesc ou fiert tare? Trei, patru, cinci? (Ou fiert tare trebuie să gătească, nu este, este deja fierte, dar poate fi fiert)
- Cum să spun gigipopotam, gegepopotam, gigepopotam sau gegipopotam? (Hippo)
- Ce întrebare „da“, este imposibil să se răspundă sincer? ( „Dormi?“)
- Ce poți vedea cu ochii închiși? (Sleep)
- Trei șoferi a fost fratele lui Simon, în timp ce semințele nu erau frați. Cum se poate întâmpla acest lucru? (Șoferii erau femei)
- În cazul în care pe pământ ziua cea mai lungă? (Peste tot la fel)
- Când cerul de sub pământ este? (Când se reflectă în apă)
- Ce roata masina nu se rotește în timpul coborârii de pe munte? (Rezervă)
- Ars trei becuri. Una dintre ele se stinge. Câți au mai rămas? (Trei)
Cu cuvântul „de ce“ începe fiecare descoperire. Schoolboy până când nu dezvăluie nimic - el, în primul rând, este necesar să se afle ce este deschis în fața lui. Apoi stau în felul lui de multe „de ce“. Mai mult, cu atât mai bine. Fiecare „de ce“ îl ajută să vadă în viața lui că a învățat în clasă și în școală, pentru a găsi noi în vechi, neașteptat în mod normal.
De ce, el știe foarte mult,
Toți știu cum? şi el
În viață, cuvântul ajută.
Acest cuvânt - „de ce“.
Toți vor vedea toate întrebările,
Trebuie să știm totul despre el.
Întreaga lume este în cauză
„De ce?“
Numai el trăiește, după cum este necesar,
Totul este dat numai celor
Care trăiesc în conformitate cu cale amiabila
Cu constanta „de ce.“
„Cine știe?“ Mergând la ora ta de util „de ce“. Fiecare dintre baieti preparat 3-5 „de ce“ întrebări și răspunsuri scurte la aceste întrebări. Leader ia tăiat din carton semn de întrebare pune prima întrebare și dă un semn-bagheta cuiva a copiilor. El răspunde, dacă el știe, și trece semnul următor. Câștigătorul este cel care a răspuns cel mai corect. Pentru fiecare răspuns corect elevul este acordat medalia. întrebări Eșantion:
- De ce pe o bicicletă este ușor de a menține echilibrul în timpul conducerii și în picioare încă greu?
- De ce viguros mingea de cauciuc, dacă ai lovit-o pe podea?
- De ce bufnița vede în întuneric?
- De ce un câine se lipește limba când e cald?
- De ce rulează skater patinaj, corpul se înclină în față, aproape în poziție orizontală?
- De ce nu se topește om de zăpadă, în cazul în care a pus pe haina ei?
- De ce există o eclipsă de soare?
- De ce pe Pământ este văzută doar o emisferă a Lunii?
- De ce unii munti lunare de mai sus cel mai înalt munte de pe Pământ?
- De ce sateliții nu cad sub influența gravitației?
- De ce este coborârea de pe orbita pe Pământ se încălzește suprafața navei spațiale?
sarcinile de joc Pochemuchkina care inițiază interogatoriu, învață să lucreze cu literatura.
La momentul de pornire liderul conversație cere copiilor, ce cuvinte începe de obicei, întrebările pe care le cere, pentru a afla mai multe despre lume. Dacă vrem să cunoaștem numele obiectului, ne punem întrebarea „cine“, „ce“? Dacă ne interesează cauza unui fenomen, eveniment, ne punem întrebarea „de ce?“, „De ce?“. Și dacă vrei să știi despre momentul de orice am pune întrebarea „când?“. Pentru a afla mai multe despre locul de fenomene, evenimente, ne punem întrebarea „unde?“ Etc. Deci, putem spune că suntem peste tot înconjurați de întrebări. La acestea se disting umane curioase, activ din leneș indiferent, nici un interes,.
După ce a început conversația începe pregătirea pentru joc. Copiii au fost împărțiți în grupuri mici sau individual (după cum doriți), căutarea în cărți întrebări și răspunsuri se vină cu întrebări. consiliu de afaceri colectează toate problemele copiilor, este nevoie de departe de ei cele mai interesante și le distribuie în grupuri, în funcție de cuvântul inițial. Atunci când există suficiente întrebări, jocul este jucat. Începe-cu jocul citind un poem de lanț A. Dietrich.
Copiii stau în grupuri. Fiecare întrebare este exprimat de către una dintre echipe.
Când te duci
Calea de pădure,
Întrebări pe care le mulțime.
Unul dintre „de ce?“
Între copaci, stuful,
Muștele pe tocuri
Pentru unele păsări necunoscute.
Altele -
Pcholoyu
A fost dus la floare,
Iar al treilea -
broască
Skok prelinge.
"Ce?" The colindând mouse-ul
Sub frunze în vizuini,
„Cine?“ Este în căutarea în tufișuri
foșnet Tucked.
Stând „de ce?“
Pe o frunză verde,
"Unde?" Flew
Călare pe un gândac,
„De ce?“, Urmat de șopârlă
Urcat pe un ciot de copac ...
Întrebare după întrebare,
Și așa - toată ziua.
Etapa 1 „De ce?“
Moderator: întrebarea „De ce?“ - una dintre cele mai importante probleme, care stabilește omul, încercând să dau seama de cauza de nimic. Foarte pasionat de această întrebare copii mici de la 2 la 5 ani, și nu e de mirare acestea sunt numite în această epocă a „Cine știe?“. Încearcă-l și veți găsi motive pentru ceea ce se cere noastră maturizat și Howcast Poumnevshie.
Copiii pune întrebări, pentru a asculta răspunsurile, le completeze. Dacă mulți dispuși să răspundă la întrebări mai bine cere unul câte unul, unul câte unul pentru fiecare echipă. Acest lucru va preveni dispute și a plângerilor.
- De ce pin ramuri mai mici mor, în timp ce mănâncă - nu? (Pin - planta photophilous si molid iubeste umbra)
- De ce în primăvara și la începutul verii, nu se poate face un zgomot în pădure? (Zgomotul sperie păsările și creaturile pădurii și se pot lăsa casele lor)
- În jos, pe o afte furnicar, trăgând spre aripile laterale, și m-am așezat timp de câteva minute. De ce? (Furnicile pulverizat acid formic corp de pasăre și ucide toate paraziți)
- De ce ferestre duble protejează camera de iarna rece? (Aer - slab conductor de bun deținut de căldură între cadre închise, protejează camera de iarna rece, cum ar fi de îmbrăcăminte care acoperă corpul.)
- De ce este apa în râuri și lacuri nu se congela la partea de jos? (Deoarece gheața este mai ușor decât apa. Straturile de apă răcită au fost înghețate crusta de gheață pe suprafață, și apoi gheața și zăpadă pentru a preveni înghețarea apei. Dacă gheața de apă a fost mai greu, ar fi coborât pe fundul și apa ar îngheța nodul solid)
Moderator: Omul este, astfel că el a constituit întotdeauna vrea să știe ce, sau cu care se ocupă. Această trăsătură caracteristică a animalelor, de asemenea. Ei adulmece obiect necunoscut sau ființă vie, pentru a ajunge să-l cunosc. Omul face, întreabă: „Ce este asta? Cine este?“. Acum vom afla dacă ești bun cu lumea.
- Asta merge fără budging? (Time)
- Cine colectează mere înapoi? (Arici)
- Ce companii oferă zboruri spre noi în primăvara înainte - lăstuni sau inghite? (Swallow)
- Mai mult decât atât păsări teribil de iarna - frig sau foamete? (Foamea)
- Ce înseamnă expresia „urechea ursului veni“? (La om, nu există nici o ureche pentru muzica)
Moderator: Noi nu numai că vor să știe ce fel de obiect, dar ceea ce el este: ceea ce este. Ce culoare, forma, bun sau rău, utile sau dăunătoare, etc. In aceasta suntem ajutați de întrebările „Ce?“, „Ce?“ Etc. Încercați să găsiți un răspuns la ele.
- Orice copac ciocănitoarea apă de izvor ei? (Woodpecker udate de mesteacăn. În primăvară, când se trezește, trunchiul și ramurile încep să se miște sucul dulce. O perforatoare ciocănitoarea în trunchiul unui copac și bea ca dintr-o sticlă)
- Care combustibil este produs într-o mlaștină? (Turbă)
- Pe ce continent nu sunt râuri? (Antarctica)
- Ce animale pot fi văzute doar după o ploaie de lungă durată? (Ramele)
- Ce pește are solzi? (KGS)
Moderator: Noi puțin știm ce fel de obiect și de modul în care aceasta este, vrem să aflați mai multe, și de ce, de exemplu, de ce proteina coada lunga. De ce balena se ridică la suprafața apei; de ce ai nevoie pentru a aerisi camera, implicat în exerciții de dimineață. Și mulți - multe alte „de ce?“.
- Aproape toate vertebrate au o coadă. Și de ce este ei? (Coada Fiecare animal ei, de construcții, și servește pentru scopuri diferite. De exemplu, o proteină, Sables, MARTENS coada combină proprietățile unui pol și umbrelelor, permițându-le să păstreze echilibrul atunci când sari de la ramură la ramură. Unele coadă păsări ajută la manevra în aer și încetini în timpul aterizării. coadă de maimuță ajută să urce copaci și păstrați-le)
- De ce pui înainte de ploaie smuls pene cu cioc? (Anticipând ploaia, puii murdărită penele de grăsime dintr-o glandă ulei. Aceasta glanda este plasat sub coada)
- Pentru ce în zilele vechi, scris un text, a stropit cu nisip? (Înainte de promokashek hârtia nu a fost. In acest scop, a fost folosit nisip. Acesta a servit ca sugativă. Apoi este turnat din foaia)
- De ce, în vreme caldă am raspandit fata? (Vânturarea fața ei, accelerăm trecerea aerului, care rezultă în aer mai rece ia departe căldura de la tine)
- De ce a pus o lingură într-un pahar, atunci când se toarnă ceai fierbinte sau apă caldă? (Lingura de metal, în special de argint, - un bun conductor de căldură, absoarbe o cantitate considerabilă de căldură, care ar fi luat un pahar de sticlă, cu o lingura, prin urmare, mai puțin încălzită rapid și nu atât de mult, și nu izbucni.)
Moderator: Amintiți-vă ei înșiși în copilărie. Aici au prezentat masina de jucărie, lichidare urs, robot, casa sau altceva. Și primul lucru pe care doriți să faceți - este să se uite în interior și de a afla modul în care jucăria este făcută că ea a avut în interior. Beautiful întrebarea „cum“ ne permite să pătrundă în esența fenomenelor, obiecte, evenimente, pentru a afla mai multe.
- Cum pot afla Spider - Araneus, stând într-o ambuscadă pe care să-l căzut în web de producție? (Araneus Spider stând la pândă, ține piciorul web întins, celălalt capăt este atașat în laț. Musca, lovind lațul, scutură-l, trage un fir de picior de păianjen și dă-l știu că producția are)
- Cum oamenii măsurat timp când nu a fost de ore? (Conform soarelui, prin turnarea de apă pe nisip syplyuschiesya etc.)
- cum să protejeze plantele enumerate în Cartea Roșie? (Nu-i rupe armfuls, pentru a crea locuri de sanctuare în habitatul lor, creșterea în livezi și grădini, etc.)
- cum se traduce fraza: „? Oh, goy Tu, meu băiat bun“ (Dacă un bogat, om de bun)
- Cum să-i aducă apă într-o sită? (L Freeze)
La sfârșitul jocului rezumat. Trebuie remarcat cele mai active, participanții cele mai curioase. Copiii sunt întrebările cele mai preferate. Laureații nu numai că răspunde cel mai mare număr de probleme, dar, de asemenea, cei care au venit cu cele mai multe întrebări.
GB Baryshnikov,
profesor asistent de pedagogie și psihologia educației elementare
le YAGPU. KD Ushinsky