Împărțirea în funcție de vârstă
- pepiniere - Conceput pentru copiii de la 1 la 2 ani. Când creați condițiile optime au format abilitățile necesare de auto-serviciu, și, în același timp, se concentrează pe dezvoltarea funcțiilor psihomotorii, care afectează în mod direct dezvoltarea vorbirii;
- grupul de tineri în grădiniță - un copil în vârstă de 2 până la 4 ani. Sarcina profesorilor - de a dezvolta memoria lor, de gândire, de vorbire. Prin intermediul jocurilor complot-role-playing;
- Echipa preșcolar Media - copiii preșcolari în vârstă de 4-5 ani. La această vârstă, ele sunt formate prin relații cauzale, precum și, reprezentări etice moral-estetice;
- Personalul superior - acesta copiii prescolari 5-6 ani. Atunci când se vizitează instituții, fiecare sesiune ar trebui să aducă unele cunoștințe, abilități. Copiii de această vârstă devin inițiativă independentă;
- dezlipire pregătitoare - elevi de până la 6 ani. Orientarea personalului - pregătirea pentru școală. Băieți obține anumite cunoștințe, abilități care îi va ajuta în procesul de predare în clasa întâi.
Grupuri de copii în momentul șederii
Pe lângă defalcarea standard a studenților, există alte criterii de formare. Una dintre acestea - această selecție preșcolarii timpul de rezidență. Conform statutului, DOW și regulamentele, timpul standard în instituție - de la 07:00 la 18:00 (în unele cazuri, până la ora 19:00). Dar există și excepții. Un astfel de grup de copii următoarele grupuri la grădiniță:
- echipe stați în jurul valorii de ceas - un fenomen extrem de rar pentru DOW.
Motive pentru a vizita mai multe instituții. Primul - părinții încărcate sau non-standard de ore de lucru, atunci când nu se poate ridica copilul. Al doilea motiv - în cazul în care are nevoie de un prescolar supraveghere medicală constantă, care nu poate fi realizat în casă;
- SCE - un detașament de ședere pe termen scurt - un astfel de scenariu nu este la fel de comună. Vizitați prichindei sale această vârstă, atunci când părinții nu sunt gata să le lase în pace pentru o lungă perioadă de timp.
Diviziunea de specializare
Grupurile preșcolare sunt formate nu numai în funcție de vârstă, prezența de timp. Adesea, există o diviziune a grupurilor de copii cu specializare în grădiniță. De regulă, aceste unități elevii trebuie să studieze în special profesioniștilor din domeniul sănătății. Împărțit în următoarele:
- odihna Group și sanatoriu - du-te copiii care sunt bolnavi și au un sistem imunitar slăbit. instituțiile de vizită, copiii trimis pentru exerciții de fizioterapie. Meniu pentru ei proiectate în mod individual. Ei primesc în mod constant asistență medicală și monitorizare;
- grupuri de terapie de vorbire - diviziunea este cea mai comună. Aceste grupuri diferă de la normal numai prin aceea că cu ei în mod sistematic și intenționat logopezi de lucru, rezolvarea problemelor, corectând-o;
- grupuri cu dizabilități - eterogenitatea compoziție diferită. Du-te la școală copiii cu deficiențe vizuale, auditive, sistemul musculo-scheletic, precum și o întârziere în dezvoltare și cu sindromul Down, autism. Particularitatea procesului educațional este alegerea metodelor și tehnologiilor de pregătire corespunzătoare.
Divizarea copiilor preșcolari, după cum se poate observa din articol, din cauza mai multor principii. Cele mai frecvente de grupa de vârstă. Dar, în cazul în care copilul are probleme de sănătate sau părinții nu se pot despărți de ea pentru o lungă perioadă de timp, se recomandă să ia în considerare stabilirea, în cazul în care există o secțiune a unui grup de copii de specializare și de ședere de timp.