Această secțiune conține o experiență generalizată și extinsă a cadrelor didactice în implementarea diverselor proiecte tematice pentru tinerii cercetători. Fiecare publicație conține un set de sesiuni orientate spre practică dedicate la un anumit subiect.
Un număr mare de materiale axat pe studiul naturii insufletite si neinsufletite. Multe proiecte au exprimat în mod clar se concentreze asupra mediului. Fiecare dintre activitățile prezentate aici contribuie la satisfacerea interesului copiilor în fenomenele lumii, încurajând inițiativa lor de cunoștințele sale.
O abordare integrată a muncii experimentale
Accesând „Ce să mănânce caii? „Kondrashov Margarita, 5 ani de rukovoditell științifice: Kondrashov IV mele preferate.
Obiectiv: pentru a studia mecanismul de Carillon Belgorod. Pentru a atinge acest obiectiv, este necesar.
Titlul proiectului: "Evolution". Denumirea proiectului :. „Originea vieții“ Obiectivele proiectului: să se extindă reprezentarea copiilor.
instituțiile municipale autonome preșcolare de învățământ din Nizhnevartovsk GRĂDINIȚĂ №61 «Nightingale.“
Titlul proiectului: „Plante“. Titlul proiectului: „Părți de plante.“ Obiectivele proiectului: sistematiza reprezentarea copiilor.
Tema proiectului „Plante“ Titlul proiectului „Minunata lume a plantelor“ Obiectivele proiectului: organizarea de prezentare.
Experimentale - cercetare, proiect de mediu „Journey picături“ proiect „picături Journey.“
Prezentarea la activitatea de cercetare: „Cât de greu este aerul? „Îndeplinită: Zasuhina Varya cu mama am fost.
Durata proiectului: o săptămâna Tip de proiect: participanți informative și creative ale proiectului: profesor, copiii.