Stabilirea unei legături între vorbitor și publicul, pentru a stabili un contact cu publicul. Aceasta este sarcina difuzorului. Numai în acest caz, tot ceea ce a spus asculta, amintiți-vă și de a percepe corect. În cazul în care, cu toate acestea, nu ar trebui să poată obține efectul, metodele petrecut pe repetând discursul, în zadar.
Cum de a realiza contactul
Pentru a realiza contactul dintre difuzor și publicul, există mai multe componente.
- empatie intelectuală. Difuzorul și publicul ar trebui să fie interesați în găsirea de soluții la aceleași probleme, pentru a desfășura activități comune. Pentru a se asigura că publicul nu a pierdut firul de raționament, poduri logice în timpul prelegerii.
- empatie emoțională. Difuzorul și publicul său ar trebui să experimenteze emoții similare. Raportul dintre vorbitorului la subiectul despre care spune el, ar trebui să fie suficient de starea de spirit emoțională a fost transmisă publicului și a provocat o reacție.
Concluzionăm că pentru apariția contactului dintre public și vorbitorul trebuie să aibă două componente - activități mentale și senzuale totale.
Cum știu dacă contactul este ajustat
Modul cel mai fidel pentru a determina dacă interacțiunea dintre difuzor și publicul a stabilit - pentru a viziona reacția ei la construcția de vorbire. Este important să se acorde o atenție la detalii. La urma urmei, chiar și tăcerea absolută în timpul unui discurs enunț nu garantează fiind pe aceeași lungime de undă.
Faptul că vorbitorul poate percepe, nu respira, temându-se să rateze cel puțin un cuvânt sau să organizeze o „tăcere politicos.“
În al doilea scenariu, studenții nu a încălcat ordinea, dar nu vede vorbitorul, nu lucrează împreună la teze ele pregătite tehnici sunt percepute indiferență. Tăcerea este cauzată doar de dorința de a nu interveni.
Prin urmare, factorii cheie pentru stabilirea contactului este considerat a fi o reacție vizibilă la abstract, când atenția este exprimat în acțiuni vizibile cu ochiul liber - este în cauză prezintă un aspect apropiat, dă din cap subtile, să mențină râsete și aplauze corespunzătoare.
La contactul dintre public și vorbitor și este judecat de modul în care el deține. Absența unor erori în discursul, recursul frecvent la public, implicându-i în dialog, este toate semnele adevărat că abordarea corectă este găsit, în imposibilitatea de a reține atenția. În cazul în care vorbitorul vorbește cu ezitări, nu răspunde la schimbări în starea de spirit in sala, de multe ori rătăcește, prin urmare, pentru a rezolva sarcina principală a eșuat.
Trebuie amintit faptul că vorbitorul stabilește de multe ori de contact numai cu o anumită parte a publicului. În plus, numărul de persoane implicate în empatie intelectuală și emoțională, nu este constantă și variază în funcție de tot felul de factori.
Un factor în stabilirea contactului cu publicul
Pentru a menține contactul între difuzor și publicul în timpul discursului, este necesar să se ia în considerare metode pentru a genera interes.
Un rol important în înțelegerea carisma joacă un difuzor. Faima vorbitorului, popularitatea lui, predominant percepții despre aceasta în comunitatea poate juca un rol-cheie în stabilirea, ca interesul publicului din primele cuvinte ale probabil cel mai important lucru.
caracteristici audiență
Raportor ar trebui să fie înțeles ca audiență omogenă, în fața căreia doriți să dea discursuri. Acest lucru va fi judecat pe mai multe motive:
- Vârsta.
- Paul.
- Naționalitate.
- Nivelul de educație.
- Interese în profesie.
- Starea de spirit.
Desigur, mai unită vorbitorul și publicul său, cu atât mai ușor va fi de a menține atenția ei. Un alt factor important - numărul de membri. Un număr mic de elevi sunt mai ușor de gestionat, dar apoi reporterul ar trebui să știe foarte bine subiectul, obiectul părții principale a discursului său. Dictatul de hârtie va fi deosebit de inadecvat și va provoca doar o reacție negativă în rândul publicului.
Cum să se angajeze publicul
Caracteristici psihologice ale elevilor este că acestea sunt desfășoară în același timp și publicul. Ei să acorde o atenție nu numai la ceea ce el narează, dar se pare că, modul în care se comportă, ce ajutoare vizuale pentru a confirma punctul său de vedere este în măsură să ofere.
Receptii rețin atenția - aspectul vorbitorului trebuie să corespundă mediului, fie din vedere curat și plăcut. Hainele pot fi nimic distrage atentia. În caz contrar discuta astfel de detalii, spectatorii pot să acorde mai multă atenție decât la subiectul în discuție.
Este important să se urmărească în cazul în care vorbitorul este îndreptat privirea. În cazul în care vorbitorul se uită în jos, la podea, de multe ori uită pe fereastră sau se transformă publicului pe scurt, cu un ochi lipsă, el nu va atinge succesul. Este necesar să se stabilească un contact vizual când se uită încet, de la una la cealaltă parte a publicului în timpul discursului. Acest lucru va crea impresia unui contact mare ochi cu publicul.
Audiența și metodele de influență asupra
Pentru a asigura legătura dintre difuzor și publicul, este important să se știe ce efect publicul. Acest efect arată schimbarea comportamentului uman în executarea lucrărilor, datorită prezenței unui observator, în acest caz, privitorul. Un exemplu frapant - sportivii care demonstrează că cele mai bune rezultate nu sunt singuri pe formare, și cu privire la evenimentele majore în prezența unui număr mare de spectatori.
Și un bun vorbitor nu se simte destul de gata să înceapă să vorbească până când iese la public și nu simt o legătură între ele și adunare. În acest caz, în cazul în care instruirea practică în mod eficient, efectul publicul vă va asigura succesul. Principalele tehnici destinate să dețină interes, care trebuie să fie utilizate.
De asemenea, este important să se cunoască metodele de impact asupra publicului și să le folosească în mod activ.
- Luați în considerare opinia altora. Pentru studenți, este important să se respecte valorile lor, ideile lor despre viata. Înțelege că scump pentru public, arată un interes în acest sens, atunci oamenii vor asculta și să acorde o atenție la principalele puncte și concluzii.
- Difuzorul și publicul său trebuie să se potrivească. Este o modalitate buna de a atrage atenția. Încercați să arate chiar ca elevii lor. Dacă acest student mă îmbrac elegant.
- Simțiți-vă audiența. Puneți întrebări, de a răspunde la replicile din partea publicului, desigur, corecte. Dacă arată un interes real, publicul este sigur de a răspunde.
- Oferta de soluții și concluzii numai după ce publicul a fost capabil să aranjeze el însuși. Păstrați-le departe după ce credeți și încredere ai devenit.
- Nu încetează să mențină interesul publicului. Amintiți-vă că persoana este capabilă să se concentreze maxim o jumătate de oră. Pentru a evita pierderea audienței, la intervale regulate folosind un compliment, un schimb de opinii, a istoriei sau a experienței personale.