„Într-un oraș trăit Aibolit doctor bun. El a știut cum să trateze animalele și păsările. De la a venit peste tot la el iepuri de câmp, vulpi, ursi, păsări. Într-o zi, Dr. Dolittle bătut rândunică. Ea a spus că departe, în Africa, maimuțe bolnave.
Doctorul a întrebat prietenul său, Robinson marinar, navă, au adunat medicamente și cu Karudo papagal, bufniță Bumba, Kikoy rață și alte animale a mers în Africa. - pentru a trata maimutele "
Pune pe podea un bazin de apă și se scufundă spuma în ea (sau hârtie), barca și spune, „Băieți, să ajute vatra naviga barca pentru a face valuri.“.
Învățați-vă copiii să arunce în aer corect: respirație trebuie să fie calm prin nas si expirati fără probleme și consumatoare de timp, prin gura. Notă copii de pe valuri, care sunt formate pe apa de la „vânt“.
Pune în fața fiecărei foi album copil, pe care este pictat o barcă.
Spune copiilor: „La medicul Aibolit velierul în Africa pentru a vindeca medicul maimuțe ar trebui să se grăbească, pentru că maimuțele sunt foarte bolnavi Să ajute barca naviga - pentru a face valuri.“.
Arătați-le copiilor cum să picteze linii ondulate perie.
Atunci când valurile sunt complete, lauda copii pentru ajutorul lor la Dr. Dolittle.
Ocupația 23. Pași pentru scări (desen tampon de spumă)
Handout. foaie de album, pe de o parte, care este pictat Snegurushka fată așezat pe un copac, iar pe de altă parte - două linii verticale lungi pentru scări; guasa, diluat cu apă; tampon de spumă, o cârpă.
„După ce la un moment dat a existat o veche Ei au avut o nepoata Snegurushka Ea a mers cu prietenii ei la padure si au cazut prietenele in spatele Snegurushka am văzut că era unul, a urcat copac și a început să plângă ...:
- Ay! Ay! Snegurushka!
Ay! Ay! Buna!
Bunicul, bunica
A fost nepoata Snegurushka;
Prietenii ei în pădure ademenea,
Fox a fugit pentru a salva Snegurushku. O fată nu se poate obține în jos din copac, frică să cadă. "
Au copii: „Să ajute Snegurushke - face scări.“
Pune în fața fiecărei foi album copil, pe de o parte, care este pictat Snegurushka fată așezat pe un copac, iar pe de altă parte - linie verticală lung pentru scări. Amintifli-le copiilor cum să ia un tampon de spumă, baie în vopsea și vopsea pașii de pe scări, o linie dreaptă este o scurtă linie de la stânga la dreapta. Follow-lungime spițe care descriu copii și distanța dintre ele.
Împreună cu copiii arată scări Snegurushke și cere-o să meargă în jos copacul la vulpea.
filet Session 24. Bile (pensula desen)
Material Demo. Ghemul de fire de lână, un pisoi jucărie.
Handout. Guașe culori diferite, perie, borcan cu apă, o cârpă.
La începutul clasei pentru a citi poezie copiilor V. Berestova „pisicuță“:
Dacă ceva se mută de la locul,
Acesta va arunca un pisoi.
Dacă ceva rola,
Pentru el, apuca pisoi!
Tu nu va scăpa din ghearele noastre!
Arată copiii un pisoi de jucărie și să spună: „Uite cine a venit la noi Este un mic pisoi pufos, dar mi se pare că pisoiul nostru plictisit El vrea să se joace cu mult pisoii place să se joace în mod corespunzător, le place să se rostogolească glomerulii ..!!?!“
Arată copiii o minge de fire și de a permite fiecărui copil să încerce un pic pentru a vă relaxa și suflece firul.
Spuneți copiilor: (. La minge, o minge, un mar) „Cum arată ca o minge și este similar cu buzele noastre atunci când recităm sunetul Să facem buzele roți, se va mult timp pentru a trage oh-oh-oh și depanare un fir Ce .. cu atât mai mult vom trage sunetul șirului devine mai încearcă să vorbească rapid despre -. .. uite, pentru a primi un scurt șir de caractere Și acum să atragă astfel de ghemuri“.
Întrebați-i pe copii să deseneze o încâlceală de perie într-o mișcare circulară, pornind de la centru și, treptat, „lichidare“ ea fir, o minge va deveni mai mult și mai mult.
cerere
„Ploaie meu preferat“
