obiective: Să familiarizeze elevii cu subiectul educațional "Arte plastice" și un manual; să trezească interesul pentru creativitatea vizuală.
Echipamente: lucrări pentru copii executate în diverse tehnici (guașă, creioane, creioane); album; orice material pentru desen; manualul "Art and You" pentru clasa I; acompaniament muzical (înregistrarea piesei "Smile, sun", sl. V. Kuznetsov, muzică. S. Stemnevsky).
Resurse pentru școala de profil:
Resurse pentru școala de profil
Artă Fine Art 1
Imaginați-vă. Introducere în Expertul imagine
Lecția 1
introducerea subiectului.
IMAGINI ÎNTR-OAMENI
Obiective: familiarizarea studenților cu subiectul educațional "Arte plastice" și un manual; să trezească interesul pentru creativitatea vizuală.
Echipamente: lucrări pentru copii executate în diverse tehnici (guașă, creioane, creioane); album; orice material pentru desen; manualul "Art and You" pentru clasa I; acompaniament muzical (înregistrarea cântecului "Smile, sun," V. Kuznetsov, muzica S. Stemnevsky).
I. Momentul organizatoric.
Se aude cântecul "Smile the sun".
II. Mesaj despre subiectul și scopul lecției.
- Băieți, deja v-ați obișnuit cu școala, ați avut primele lecții. Astăzi vă veți familiariza cu un nou subiect școlar. Uită-te la design-ul biroului.
- Poate că unul dintre voi a ghicit deja, care este numele acestui obiect? Aceasta este "Arte Fine".
- Ce crezi, ce vom face în clasele de artă?
- Ascultă din nou primul verset al cântecului, sub care ați intrat în clasă. Despre ce cântă băiatul? (El este foarte îndrăgit de desen.)
- Tema primei noastre lecții este în concordanță cu cuvintele cântecului: "Toți copiii iubesc să atragă".
III. Introducere în tema lecției.
- Îți place să desenezi? - Uitați-vă la câte desene ale copiilor pe tablă!
- Credeți că copiii care le-au pictat le place să deseneze? - Aveți propriile desene? - Ce-ți place să desenezi? - În lecțiile de arte frumoase pe care le vom desena, sculpta, fac aplicații, să învețe să reprezinte toate distractiv care poate fi văzut în jurul valorii, veni cu, fantezii.
- Vei avea ajutoare: acesta este un manual și diverse accesorii pentru lecții de desen.
IV. Cunoașterea manualului.
- Să ne familiarizăm cu manualul. Deschideți tutorialul. Ce vezi pe pagina 3? - Ce fac copiii? (Copiii desenează.) - Da, aceasta este lucrarea lor colectivă. Vedeți cum funcționează împreună. Toată lumea este fericită, toată lumea este în stare bună.
- Ce este pe următoarea pagină? (Portret).
- Vă rugăm să rețineți: fata cu ochii ei larg deschise în jurul valorii de colegii.
- Citiți titlul secțiunii. ("Învățați să portretizezi").
- Cum înțelegeți propunerea: "Prin imaginea lumii, oamenii învață să înțeleagă"?
- Lumea care ne înconjoară este mai ușor de înțeles prin propriile noastre desene și imagini vizuale.
- Să ne uităm la desenele copiilor de la p. 8-9.
- Ce este descris pe ele? Ceea ce a atras atenția tinerilor artiști?
- Ce au făcut copiii?
"Ce flori au folosit?"
Uită-te la fotografiile luminoase. Copiii au pictat tot ce ne înconjoară: natura, păsările, animalele, oamenii.
- Aveți desene preferate similare cu acestea?
- Ghiciți ghicitul:
Gaday, ghici, ghici, ghici,
A fost la mama noastră
Mama lui a aruncat-o.
Întreaga zi se rostogoli
El este deasupra norilor,
Întreaga zi se rostogoli