Este imposibil să progresăm în învățare dacă studentul nu înțelege, în direcția corectă, că se mișcă. Fără feedback și îndrumare constructivă, pur și simplu nu există nicio modalitate de îmbunătățire. Și sarcina dvs. de tutore nu este doar de a evalua, de a lăuda, de a critica, ci de a înlocui un umăr prietenos cu experții sub forma unui feedback în timp util, obiectiv și detaliat.
Care este diferența dintre feedback-ul constructiv și feedback-ul non-constructiv?
"Totul e rău. Această muncă nu este bună. Totul trebuie schimbat! "
Dezamăgire, insulă interioară, încăpățânare
"Această soluție la problemă este greșită, deoarece (...) Să încercăm să facem acest lucru și să vedem ce se întâmplă"
Concluzii utile și noi competențe
Acum, să ne uităm la formă și feedback-ul metodele de predare, precum și analiza metodele de lucru 5, care va stabili această conexiune este în e-learning, precum și doza administrată elevilor atenția pe care o merită.
1. Corect sau incorect, explicați mereu - de ce
Testele cu mai multe opțiuni sunt cu siguranță un instrument eficient de testare a cunoștințelor, în special în cursurile online. Dar, uneori, chiar și elevii mai sârguincioși nu pot rezista tentației de a faceți clic pe la întâmplare, în cazul în care se îndoiesc de corectitudinea răspunsului. Prin urmare, trebuie să furnizați întotdeauna o explicație detaliată a motivelor pentru care fiecare răspuns este corect sau greșit. Da, acest lucru este va dura mai mult timp, dar studenții, ceea ce este cu adevărat important curs va fi capabil de a obține o înțelegere clară a conceptelor de bază ale temei, ferm fixa materialul acoperit și să câștige încrederea în cunoștințele lor.
2. Încurajați feedbackul reciproc din partea studenților
3. Transformați învățarea într-o experiență reală
Studiul de caz (învățarea prin exemple practice) este una dintre cele mai eficiente modalități de a oferi feedback în eLearning. Sarcina dvs. este de a simula o situație reală care va reflecta o problemă practică specifică sau o durere de cap din viața studenților. Sarcina studenților este de a analiza situația și de a dezvolta independent sau în cursul unei discuții colective soluția sarcinii. Este important să se utilizeze abilitățile practice care au fost obținute pe parcursul cursului. De exemplu, dacă aceasta este o formare în formarea corporativă, asigurați-vă că angajații se găsesc în condiții care imită mediul de lucru real, interacțiunile reale cu colegii sau clienții. Și prin eforturi comune, găsiți soluții de lucru pe care le pot aplica în activitatea lor viitoare.
4. Activați stimulentele pentru jocuri
Geomificarea implică întotdeauna luarea unei decizii deliberate: cum este corect să presați, cum să câștigați? Dorința de a rezolva aceste probleme agravează activitatea mentală a studenților. Set de puncte, nivele, ratinguri, stadioane, insigne, atingerea obiectivelor, quest-uri - toate acestea motivează foarte mult, activează atenția, memorarea, interesul, percepția și gândirea.
5. Folosiți limbajul motivațional
În cele din urmă, nu uitați că limba este cea mai simplă, dar foarte eficientă modalitate de a oferi feedback constructiv. Sporiți interesul cursanților, concentrându-se asupra victoriilor, și nu vă lăsați să-și scape mâinile atunci când nu reușesc. În loc să spună: "Acesta este răspunsul potrivit", spune. "Bine lucrat!", "Păstrează-te!", "Excelentă muncă!" Dacă studentul a făcut față cu adevărat misiunii. Și în loc de verdictul negativ "Aceasta nu este decizia corectă" folosiți expresia "Stai, data viitoare când se va întoarce!", "Știu că poți să o faci!", "Nu renunța!" Cuvintele au putere. Ei nu pot schimba realitatea, dar pot schimba modul în care oamenii percep această realitate. Lucrările de sprijin pozitiv se întreabă și alegerea potrivită a cuvintelor poate face feedbackul dvs. cu adevărat inspirator și motivant.
P.S. O intrare completă în webinar poate fi vizualizată la acest link