De ce ar trebui ca un copil să fie învățat să lucreze de la o vârstă fragedă?
Munca grea este necesara, deoarece promoveaza dezvoltarea totala a copilului.
Munca necesită fizicul și tensiunea copilului și contribuie la creșterea rezistenței, întărirea corpului copilului. Diferite mișcări în procesul de travaliu dezvoltă diferite grupuri musculare.
Munca este întotdeauna legată de lucrarea de gândire, de imaginație. În timp ce face munca, copilul se gândește la ce și cum să facă, la ce unelte și materiale să le folosiți. De lucru, copilul este familiarizat direct cu proprietățile obiectelor, materialelor.
Implementând sistematic sarcinile de muncă fezabile, copilul își temperează voința, dezvoltă abilitatea de a aduce lucrurile la capăt, perseverență, responsabilitate, inițiativă. Și aceste calități sunt necesare pentru o persoană în orice fel de activitate.
Auto-răsplata eforturilor în muncă, copilul începe să respecte munca celorlalți cu respect.
Participând la munca domestică a familiei, copilul învață să aibă grijă de părinți, frați și surori și încearcă să fie util altora.
Ce poate și ar trebui să facă un copil de patru ani?
Copilul însuși trebuie să se dezbrace și rochie (butoane butoniere față, dantelă sus pantofi), frumos ori și atârnă hainele, despre a face patul (cu un adult), ușor se spală fața, gâtul, urechile, perie dintii.
Ordinul din colț ar trebui să fie susținut de copilul însuși. Împreună cu un adult, el spală jucăriile, șterge hainele păpușii. Pe măsură ce stăpâniți abilitățile, copilul o face singur.
Copilul participă la așezarea pe masă și curățarea de pe masă. De-a lungul timpului, poate deveni datoria lui.
Lucrarea încredințată copilului trebuie să fie fezabilă. Pentru ao îndeplini, copilul va trebui să depună eforturi, dar el nu ar trebui să depășească. Este mai bine să întrerupeți munca atunci când copilul are dorința de ao continua și, după odihnă, să-l ofere să-l termine.
Un rol important îl joacă evaluarea rezultatelor muncii copilului de către adulți. Laudă merită, mai presus de toate, eforturile copilului, dorința de a face binele. Nu trebuie doar să spui "bine făcut", "să lucrezi bine", dar să indicați în mod specific ce a făcut bine copilul și ce altceva nu a reușit cu adevărat.
Este inadmisibilă pedepsirea cu muncă: "Pentru ceea ce ați făcut, veți curăți totul acum". Copilul trebuie să fie învățat că dacă el a vărsat ceva, sau a jucat, jucându-se, s-a scufundat, el însuși trebuie să înlăture totul.
Munca pentru copil ar trebui să fie o bucurie. Lucrul poate fi o răsplată: "Ai învățat să fii curat", spune mama mea fiicei mele, "acum vă voi lăsa să ștergeți cupe și farfurioare".
Munca aduce bucurie în cazul în care copilul obține un rezultat pozitiv și, invers, eșecurile frecvente pot provoca dispreț pentru muncă. Trebuie să arătăm copilului metodele corecte de lucru, să învețe cu răbdare, să încurajeze, să celebreze succesul.
Este necesar să formăm motivele morale ale muncii pentru un copil: să îndeplinească o sarcină de a ajuta pe cineva, de a-și manifesta îngrijorarea, de a aduce bucurie.