Tehnici de memorizare. Cum să dezvolți memoria copilului
Mulți părinți tineri, atunci când se ocupă de un copil, se întreabă cum să realizeze o memorare bună pentru a învăța rime, cum să învețe alfabetul. pentru a pregăti copilul pentru școală. Pentru a ajuta părinții să vină la școli de dezvoltare a copiilor, în cazul în care aceștia conduc cursuri cu copii pe teme diferite, să îi ajute și pe părinți să depășească primele dificultăți. Cheia principală a oricărei cunoștințe este memorarea informațiilor.Există diferite tehnici de memorare. Pornind de la romanul antic și se termină cu cele mai moderne. Cu toate acestea, pentru a înțelege exact ce tehnică va fi cea mai eficientă pentru copilul dvs., este necesar să aflați cine este el: vizual, auditiv sau kinestezic. Cel mai adesea se determină numai printr-un mod experimentat: încercați o metodă, dacă "nu merge" sau copilul nu-i place, atunci al doilea, al treilea. Dacă repetați procedura, trebuie să o schimbați. De asemenea, se întâmplă ca într-o zi tehnicile vizuale să fie folosite cu succes, iar în alta să fie audio sau kinestezice.
Pentru vizuale, adică copiii, a căror viziune este organul de conducere al percepției, astfel de tehnici de memorare sunt adecvate:
Tehnica "Desenării"
Tehnica Socrates
Pentru a stabili frunzele pe care este scris ceea ce este necesar să vă amintiți în diferite locuri ale apartamentului. Apoi amintiți-vă secvența de locuri și informații care sunt acolo. Efectuăm un astfel de joc atunci când, de exemplu, învățăm regulile rusești: pe foaia A4 tragem un plan al apartamentului, unde se marchează unde se ascunde o regulă. În locurile indicate plasăm textul cu regula (frumos scrise cu marcaje multi-colorate). În continuare găsim prima regulă pe care o citim, repetăm. Noi găsim al doilea și așa mai departe. (Nu există mai mult de două pe zi). După o săptămână de repetari suficient doar să se uite la planul de aspect și copilul a amintit deja textul regulilor și, dacă este ruginit, este posibil să meargă și să verifice. Noi reguli se adaugă treptat.
Tehnologie de masă
Faceți o mulțime de "memorabile" comprimate și cărți și agățați-le în jurul valorii de apartament în cele mai vizitate locuri. Eu însumi am folosit această tehnică pentru a memora cuvinte străine. Rezultatul a fost.Tehnică semnificativă
Ideea aici este să arătați copilului un card de ceea ce trebuie să vă amintiți și să vă cer să vă gândiți la o mică poveste despre imaginea de pe fiecare carte. Pot fi povești cu o poveste diferită sau o poveste prin toate cărțile, deoarece este mai convenabilă.
Unele dintre aceste tehnici de memorare necesită pregătire preliminară. Dar rezultatul merită!
Dacă copilul dvs. este audiolog, adică. modul de conducere al percepției sale este audierea, atunci puteți utiliza astfel de tehnici de memorare:
Tehnologie asociativă
Selectarea asociațiilor orale pentru subiecții studiați. Asociațiile nu pot fi neapărat legate direct de subiect. Poate fi alegerea cuvintelor prin consonanță sau împărțirea în mai multe părți. Acordați atenție fotografiei pe care am citat-o mai sus: scriitorul Nosov are un nas lung. Aceasta a fost inventată de asociația orală a copilului meu.
Tehnica poeziei
Vino cu rime și cântece, scrie Burim și Limerick pe tema potrivită. Rimurile ridiculoase, ridicole sunt mai bine amintite și ținute în memorie mai mult timp. Iată cum puteți afla câteva date despre "studiile din Petersburg":
Insulele lor sunt 42, iar în jurul râului Neva.
Petru merge pe călăreți, a făcut un sculptor Falcone.
Tehnica repetării. Cea mai simplă performanță. Împărțiți ceea ce trebuie să învățați în blocuri mici și repetați-i cu voce tare cu copilul de mai multe ori până când își amintește. Apoi, faceți o pauză și repetați din nou după schema propusă la sfârșitul articolului.
Kinestetikam, adică copiii pentru care senzațiile tactile, motorii sunt importante, ar trebui să aibă posibilitatea de a se deplasa în timpul orelor, în caz contrar ei se concentrează pe modul de a sta liniștit, nu pe ceea ce să-și amintească.
Acești copii pot folosi următoarele tehnici de memorare:
Tehnologie tactilă
Lucrați prin mișcări și senzații de imagini memorabile. De exemplu, dacă trebuie să învețe un poem: „Există un taur, swinging“, puteți lua un taur, dosochki și pierde toate evenimentele din poezia.
Tehnica de compunere
Utilizați materiale diferite pentru a crea imagini memorabile. Poate fi: plasticină, hârtie de catifea, vopsele, borcane și sticle utilizate, conuri, ghinde, fire și orice altceva. Deci, învățăm cuvinte vocabulare: de exemplu, au modelat un topor din plasticină și au pus litera O pe el.
Tehnologia motoarelor
Oferiți copilului posibilitatea de a deveni subiectul studiat. Lăsați-l să arate prin gesturi, mișcări, expresii faciale poezia sau regula pe care o studiază.
Acum câteva sfaturi generale: pentru a vă aminti mai bine, informațiile despre elementul memorat trebuie să fie redundante. Ie mai bine să spui mai mult, să vii cu asociații, să faci un desen etc. deoarece informațiile uscate au un obicei de a dispărea imediat din cap.
Mai multe explicații. În special se referă la învățarea poeziilor. Adesea copiii nu înțeleg sensul celor mai simple, după părerea noastră, cuvinte. Prin urmare, înainte de a învăța pe deplin prin tehnici de memorare, verificați dacă copilul a înțeles toate cuvintele în mod individual și sensul general în general. Se referă în special la lucrările clasice ale lui Pușkin, Lermontov, Blok etc.
Un exemplu simplu: în n
Prima clasă este adesea predată de poemul inimii AA. Blocați cabana veche. Întrebările încep cu titlul: ce înseamnă aceasta? Cine sunt shalunish? Ce înseamnă: "jogging la copiii saniei rapide care rulează?" (O propoziție neobișnuit construită). Un joc rapid este ce? Acestea sunt toate întrebările pe care un copil ar trebui să li se ceară să știe dacă înțelege toate aceste cuvinte și expresii. Apoi dezasamblați textul în sens și numai după aceea începeți să învățați cu ajutorul tehnicii de memorare alese.Dacă se referă la cunoștințele practice: de exemplu, regulile din limba rusă sau tabelul de înmulțire, le folosiți mai mult în acest caz.
După ceea ce trebuie învățat, a intrat în memoria pe termen scurt a copilului, este necesar să se consolideze succesul și să se traducă datele utile într-o memorie pe termen lung. După cum se știe: "repeta mama de antrenament", dar este necesar să se repete cu mintea. Psihologii psihologi recomandă următoarea schemă:
- Repetați imediat după învățare.
- Repetați în jumătate de oră după ce ați învățat.
- Repetați în fiecare zi.
- Repetați după 5 zile.
- Repetați după 2-3 săptămâni.
- În fiecare etapă, învățați ceva uitat, folosind o tehnică diferită.
Alte intrări
- Ochelari sau lentile de contact? Clasice și modernitate
- Ardeiul roșu nu este doar un condiment
- Металлокераміка в стоматології +
- Somn confortabil sub o pătură moale