Alena Șevcenco
Generalizarea materialului pe tema "Gimnastica degetului ca mijloc de dezvoltare a abilităților motorii fine în mâinile copiilor preșcolari"
Sinteza materialelor pe această temă. "Gimnastica degetului. ca mijloc. dezvoltarea abilităților motorii fine de copii de vârstă preșcolară "
Un profesor bine-cunoscut VA Sukhomlinsky are o zicală. "Mintea copilului este la vârful degetelor lui." "Mâna este instrumentul tuturor instrumentelor", a spus Aristotel.
Despre jocurile cu deget pot fi rostite ca un material universal, didactic și în curs de dezvoltare. Metoda și sensul acestor jocuri este că sfârșitul nervos al mâinilor afectează creierul copilului și activitatea creierului este activată.
De mult timp, jocurile cu degetul s-au răspândit în diferite țări din întreaga lume. În China, exerciții cu bile de piatră și metal sunt populare. În Japonia, exercițiile sunt folosite în mod activ pentru palme și degete cu nuci. Și aici, în Rusia, învățăm să jucăm "Ladushki" de la o vârstă mică. „Patruzeci alb-verso.“ "O capră este harnică." Până în prezent, specialiștii revigorează jocurile vechi și vin cu noi.
În ceea ce privește formarea corectă a abilităților motorii fine la copii, este necesar să lucrăm pentru părinți și profesori. O parte foarte importantă este jocurile cu degetul. Aceste jocuri sunt foarte emoționale, pot fi conduse atât la grădiniță cât și la domiciliu. Ele sunt fascinante și contribuie la dezvoltarea vorbirii. activitate creativă. În timpul jocurilor cu "degetul", repetând mișcările adulților, activați motilitatea mâinii. Acest lucru creează dexteritate, capacitatea de a-și gestiona mișcările, se concentrează pe un tip de activitate.
"Jocuri cu degete" este o dramatizare a oricărei povestiri rhymed, basme, poezii cu degetele. Multe jocuri necesită participarea ambelor mâini, ceea ce le permite copiilor să navigheze în termeni de "drept". „Stânga“. "Up". "Jos" și așa mai departe.
Gimnastica Palchikovuyu poate fi împărțită condiționat în două tipuri:
• Gimnastică. rime sau cântece însoțitoare;
• Gimnastică. însoțită de mișcări ale altor părți ale corpului.
Există multe exemple de gimnastică populară. când rimele însoțesc mișcările degetelor. sunt transferate de la bunicile la nepoți și folosite de jocuri de mai multe generații.
Un exemplu excelent de gimnastică este un ceramică folclorică, cunoscută de toată lumea:
Acest lucru a dat (ne îndoim primul deget,
Acest lucru a fost dat (al doilea,
Acest lucru a fost dat (în al treilea rând,
Acest lucru a fost dat (al patrulea,
Și acest lucru nu este dat (îndoiți a cincea).
El nu a transportat apă (ne aplecăm primul deget pe mâna a doua,
El nu a tăiat lemnul (ne îndreptăm al doilea,
El nu a gătit terci (a treia,
Gimnastica pentru copii de 3 și 4 ani poate fi petrecută la masă, atunci când un adult prezintă mișcări și vorbește cuvinte sau poezii însoțitoare, iar copilul își repetă acțiunile. În același timp, este, de asemenea, o mare oportunitate de a îmbunătăți dezvoltarea discursului copilului și de a avea un timp bun cu el în comunicarea plăcută și utilă.
Care este valoarea operației de deget pentru prescolari în general?
Unul dintre aspectele principale ale copiilor preșcolari este dezvoltarea unei activități corecte de vorbire. Importanța dezvoltării manuale a motorului la copii se datorează unei interacțiuni strânse în dezvoltarea abilităților motorii și a discursului motor. Formarea mișcărilor are loc cu participarea discursului. Cercetătorul de limbaj al copiilor MM Koltsov scrie. "Mișcarea degetelor de mâini din punct de vedere istoric. în cursul dezvoltării umane. au fost strâns legate de funcția de vorbire. Prima formă de comunicare între oamenii primitivi era gesturi; dezvoltarea funcțiilor mâinii și a vorbirii în oameni a mers în paralel. Aproximativ aceeași dezvoltare a vorbirii la copil. În primul rând, se dezvoltă mișcări subțiri ale degetelor atunci apare articularea silabelor; toate imbunatatirile ulterioare ale reactiilor vorbirii depind direct de gradul de pregatire a miscarilor degetelor. " Acest lucru se datorează, în primul rând, apropierii anatomice și fiziologice a zonelor de vorbire ale cortexului cerebral și a zonelor care asigură mișcări voluntare ale mâinii, ceea ce determină activarea și maturarea zonelor de vorbire.
Gimnastica degetului este o necesitate. efectuat zilnic la orice moment convenabil, este recomandat tuturor copiilor, în special în cazul problemelor de vorbire. Ca joc, exercițiile de deget pot fi efectuate în timpul zilei.
Puteți utiliza aceste tipuri de masaj și exerciții pentru degete.
Acest deget este mic,
Acest deget este slab,
Acest deget mic este lung,
Acest deget este puternic,
Acest deget este unul gras.
Pumnul sa întors. (Masajul degetelor, începând cu degetul mic, îndoirea lor în camă)
Exerciții pentru degete
Pește înot, frog (mișcă degetele)
În apă curată și proaspătă. (strângeți și dezechilibrați degetele)
Ei vor stoarce,
Ei vor fi îngropați în nisip. (rotiți unul în jurul celuilalt)
(făcând mișcările care imită aceste procese)
Există multe recomandări metodologice pentru jocurile cu deget
2. Înainte de începerea exercițiilor, copiii își încălzesc palmele cu lovituri ușoare până la o senzație plăcută de căldură.
3. Toate exercițiile sunt realizate într-un ritm lent de 3 până la 5 ori, mai întâi cu mâna dreaptă, apoi plecate, apoi cu ambele mâini împreună.
4. Efectuați exercițiul cu copilul, în timp ce demonstrați propriul lor entuziasm pentru joc.
5. Când efectuați exerciții, trebuie să implicați, dacă este posibil, toate degetele.
6. Este necesar să se monitorizeze setarea corectă a mâinii, trecerea exactă de la o mișcare la alta.
7. Este necesar să se asigure că toate exercițiile sunt îndeplinite de copil cu ușurință, fără eforturi excesive asupra mușchilor mâinii, astfel încât să-i aducă bucurie
În mod ideal. fiecare lecție are numele său, durează câteva minute și se repetă în timpul zilei de 2 - 3 ori.
Când jocurile se repetă, copiii învață treptat textul cu inimă, asociind cuvântul cu mișcarea.
După selectarea a două sau trei exerciții, înlocuiți-le treptat cu altele noi. Jocurile cele mai placute pot fi lăsate în repertoriul lor și se vor întoarce la ele la dorința copilului.
În concluzie, aș dori să spun că exercițiile pentru copii. care vizează dezvoltarea activă a abilităților motorii fine. pentru generația tânără de copii preșcolari - o nevoie urgentă.
Este imperios necesar să gimnastică deget pentru copii a avut loc într-o atmosferă de joc plină de bucurie de comunicare, pentru că în cazul în care copilul va percepe ca o rutina de gimnastica clase necesare, el isi pierde repede interesul și trezi va fi dificil din nou.
Dezvoltarea abilităților motorii fine prin utilizarea jocurilor cu degetul. lucrăm asupra întregului organism. Copiii prescolari sunt foarte sensibile la acest tip de activitate, ceea ce le permite să învețe răbdare și perseverență, să fie persistente și curios. Exerciții care implică mâinile și degetele la copii armoniza corpul și mintea, un efect pozitiv asupra funcției cerebrale, mișcări simple de mână de ajutor pentru a calma oboseala mentala, pentru a îmbunătăți pronuntia multor sunete care dezvolta vorbirea copilului.
Rețineți părinților dragi că datorită intervențiilor chirurgicale la deget și jocurilor cu degetul, copilul primește o varietate de impresii senzoriale, își dezvoltă atenția și capacitatea de a se concentra. Astfel de exerciții și jocuri formează o relație bună între un adult și un copil.
Fir subțire ca mijloc de dezvoltare a abilităților motorii fine de mâini 1. Dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor prin activitatea pictorială. Deținerea de vorbire este cea mai importantă funcție mentală a unei persoane. Prin.
Plastilinografiya ca mijloc de dezvoltare a abilităților motorii fine la copii de vârstă preșcolară (din experienta) 1. Indicatorul VvedenieOdnim de fizică și neuro bun - dezvoltarea psihologică a copilului este de a dezvolta brațul lui, mână, mână.
