Subiect: Modelul globului pământesc.
1. să consolideze înțelegerea copiilor despre sfericitatea Pământului.
2. Învățați-i să demonstreze rotația Pământului în jurul axei sale pe glob.
3. să cunoască noi termeni geografici.
Echipamente: globuri pentru fiecare grup, etichete adezive pentru fiecare grup,
luptători, un desen al unei rachete, cărți cu nume geografice.
U: Astăzi vom merge într-o călătorie spațială. Pentru zbor, trebuie să colectăm o navă spațială și, pentru aceasta, să răspundem la întrebări:
1. Ce este o linie de orizont sau doar un orizont? Poți ajunge la asta?
(o linie imaginară, granița dintre cer și pământ, un loc în care cerul se convertește cu suprafața pământului)
2. Ce formă are Pământul? (Pamantul are forma unei mingi)
3. Cine a făcut prima călătorie în lume în spațiu?
4. Ce este un pamant stele sau o planeta?
(Pământul este planeta a treia a sistemului solar)
5. Denumiți satelitul Pământ.
(Luna este un satelit al pământului, se învârte în jurul Pământului)
U: Bine facut! Nava noastră spațiale este gata de călătorie!
După cum spunea Gagarin: "Să mergem!"
U: Deschideți jurnalele de zbor (manuale) pe tema "Ce este universul?". Vezi cum vedem pământul din spațiu? (albastru, sferic). Uneori, pentru a studia un obiect, oamenii de știință o fac o imagine redusă sau mărită - un model. În ultima lecție, am folosit mingea ca model. Credeți că oamenii au venit cu un model al Pământului?
D: Credem că există modelul pământului. Acesta este globul.
Încercați să formulați tema lecției noastre?
(Globul este un model al Pământului?)
Ce vom învăța în lecție? Ce aflăm? Ce vom învăța?
U: Așa e. Aflăm ce este un glob, cine la inventat. Vom afla ce este pe glob și vom dezvălui secretele și misterele Pământului.
Ghici ghicitul, despre ce este vorba?
Imaginea Pământului
Și nu-i place distorsiunea (glob)
U: Globul este un model al pământului. Globul este cuvântul latin. Ce crezi că înseamnă?
D. Sferă în formă de minge.
U: Uită-te la glob. În toate, seamănă cu Pământul?
D: Globul este o minge mică. Este vopsită în diferite culori. Majoritatea este albastră. Există, de asemenea, culori galben, verde, maro. Globul se află pe un picior și poate fi rotit.
Credeți că globul este reprezentat în albastru? Și ce reprezintă alte culori?
D: Culoarea globului arată unde suprafața pământului este acoperită cu apă, unde are pământ, munți și râuri.
U: Albastrul este apa. Există multe oceane și mări pe pământ. Culoarea brună este tot terenul și munții. Culoarea albastru închis prezintă cele mai adânci locuri ale oceanelor și mărilor. Și maro închis - cei mai înalți munți. Culoarea albă este mai aproape de poli. Este zăpadă sau gheață.
U: Globul poate fi rotit. Încercați să rotiți globul. Ce ajută la această mișcare?
D: Există un știft înăuntru.
Cum rămâne cu globul?
U: Pentru glob, pinul este axa de rotație. Ea este înclinată. Pământul se rotește în jurul unei axe imaginare. De asemenea, este înclinată. La urma urmei, globul este o copie mică a Pământului.
W: De ce crezi că a fost făcut revolving?
U: Se pare că Sun, stelele, Luna se rotesc. Dar, în realitate, Pământul se rotește foarte ușor, în mod egal, și suntem cu el.
(Citirea textului în manual)
Întoarceți globul în jurul axei Pământului. Cine știe ce se întâmplă ca urmare a rotației Pământului în jurul axei sale.
D. Există o schimbare a zilei și a nopții.
EXIT ÎN COSMOS DESCHIS
U: Pe un picior sta singur,