Hmm, o memorie vizuală bună a fetei + un sens foarte clar al scopului părinților.
Cu același succes, orice copil de aceeași vârstă aduce de la un yashik cu jucării câte 20-30 de nume, la cererea mamei.
Nu văd ce este tsakhes?
PS Și nu-mi place când copiii sunt prezenți ca maimuțe instruiți.
Nimic surprinzător. Arată doar că fată este inteligentă și că iubește să învețe. Dacă aveți un copil mic, petreceți zece minute pe zi cu o hartă, iar al tău va arăta toate aceste țări în doi ani. Eu, la această vârstă, am arătat toate marile țări europene, așa că pentru râs sa dovedit a învăța, pentru că îi plăcea foarte mult cărțile. Dar nu vă surprindeți că știind cum să arătați toate acestea în doi ani, un copil de trei va pune întrebarea: "Și ce este Japonia, această țară sau oraș? Țară, da?" Și care este țara?
În general, am ajuns la concluzia că un astfel de plan de cunoaștere la această vârstă pur și simplu nu este necesar și, în general, este inutil deloc. Și apoi, desigur, este clar că părinții au petrecut o mulțime de timp, în timp ce fata cunoaște o mulțime de țări, ei bine, poate pentru că părinții înșiși sunt foarte mândru de călătorie ușor, și ei sunt mulțumiți că copilul, așa cum au fost „este conceptul de“ geografie. Chapoklyak are dreptate, același lucru se poate face și cu jucăriile, cu unelte de lucru, de exemplu, în manopera soțului meu, care ar fi râsul. Deși instrumentele de mai târziu în țara noastră și așa au învățat în procesul de "a ajuta" pe Papa. Deci, nimic surprinzător. Doar o fată normală.
Am soțul meu ca un copil a fost un prieten, așa că, în opinia mea, în 4 ani, fără să se uite, este determinată de sunetul motorului, ce masina plimbari (care marca, an, și altceva), doar tatăl său a fost foarte pasionat de mașini și în mod constant dityu a spus și a arătat totul, nu a existat un scop special, sa întâmplat așa de obișnuit, băiatul este obișnuit.
Am citit despre multe exemple similare, doar dacă arătați în mod sistematic o mulțime de lucruri și le spuneți, le va aminti cu ușurință toate acestea, unele amintiri fenomenale pentru acest lucru nu este necesar :)
Natasha, pentru mine în grupul de copii mici, o mamă a spus că fiica ei, care are 21 sau 22 de luni, crede până la 20 și cunoaște toate literele alfabetului. În același timp, ea are încă un copil timp de 5 luni (nu cred că a stat cu ea timp de ore de studiu). Și o altă femeie engleză a spus că copilul ei în doi ani a numărat la 15 și din 7 în direcția opusă.
Pentru a fi sincer, totul mi-a surprins un pic și ma alertat și am început să mă gândesc, poate că fac un pic cu copilul? În cele din urmă, am decis că suntem bilingvi și că e mai greu pentru noi și ne-am liniștit.
Sunt absolut de acord cu fetele că acest lucru nu are nimic de-a face cu cunoașterea geografiei. Și acest lucru, desigur, se poate face cu multe lucruri. instrumente, animale, și așa mai departe. Același lucru i-am explicat unui prieten care mi-a trimis acest kynchik.
Dar, pentru dezvoltarea memoriei, aceasta, în opinia mea, are cea mai directă relație. De ce nu. Ce e în neregulă cu asta?
. dar, în general, să se ocupe de copii, desigur, este necesar. Nu exagerați. Uneori, mi se pare că sunt prea leneș, conștiința mea mă chinuie.
dar, în general, să se ocupe de copii, desigur, este necesar. Nu exagerați. Uneori, mi se pare că sunt prea leneș, conștiința mea mă chinuie.
Trebuie să o facem, dar fără a se limita la „tren de memorie“, și de a dezvolta ingeniozitatea (pentru a colecta totalitatea pieselor și așa mai departe.), Și că ar fi copilul degetele, ceva ce ar putea face, cu atât mai fin detaliile, astfel încât este dificil, dar creierul este in curs de dezvoltare mai mult. Principalul lucru nu este acela de a obosi un copil, iar după aceea nu se va face nimic deloc.
Am citit despre multe exemple similare, doar dacă arătați în mod sistematic o mulțime de lucruri și le spuneți, le va aminti cu ușurință toate acestea, unele amintiri fenomenale pentru acest lucru nu este necesar :)
Am o mică dragoste pe jocul playstation. Toate jocurile sale după 15 ani. Va bate pe oricare dintre colegii săi. Și cine este vina pentru asta. cel mai mare fiu!
Și în rest - un copil normal. De asemenea, am observat că iubește să traducă din engleză în rusă. Citește în limba engleză și dă imediat în limba rusă. De ce o face - nu știu.
Trebuie să o facem, dar fără a se limita la „tren de memorie“, și de a dezvolta ingeniozitatea (pentru a colecta totalitatea pieselor și așa mai departe.), Și că ar fi copilul degetele, ceva ce ar putea face, cu atât mai fin detaliile, astfel încât este dificil, dar creierul este in curs de dezvoltare mai mult. Principalul lucru nu este acela de a obosi un copil, iar după aceea nu se va face nimic deloc.
Și cine se certa - bine ați scris.