Scurta descriere a resurselor:
Turneul ecologic pentru elevii din clasa a 10-a cu utilizarea materialelor de istorie locală reprezintă problema problemelor ecologice cu privire la problemele cu care se confruntă. Novomikhaylovka, poate fi folosit în desfășurarea săptămânii subiect sau ca un element al lecției de biologie
Echipe din clasa a 10-a participă. În echipe de 5 persoane. Echipele primesc cărți cu aceleași sarcini, în 5 minute pregătesc un răspuns. Completitudinea, acuratețea și originalitatea răspunsului sunt evaluate.
Întrebarea 1. Ce caracteristici ale ecologiei și ale comportamentului ar trebui să fie posedate de animale capabile să trăiască într-un mediu ecologic extrem de perturbat?
Răspuns: Puteți afla particularitățile acestor animale pe un exemplu concret. Cele mai cunoscute animale „incontestabile care stau dovadă“ includ, de exemplu, de șobolan gri, corbul, gândacul de bucătărie cu părul roșu, etc supraviețui Potrivit animale ajută, în primul rând, omnivor (animal cu o specializare îngustă de alimente în Disturbed biocenozelor subziste dificil: .. Sau că produsele alimentare specifice sursele pot dispărea cu ușurință). Important pentru supraviețuirea și fertilitatea ridicată, vă permite să restaurați rapid mărimea populației, precum și capacitatea de a fi un comportament flexibil, capacitatea de a folosi în avantajul lor schimbarea neașteptată a situației.
Întrebarea 2. Ce consecințe asupra mediului au dus la construirea barajului de capital pe râul Oyosh?
Răspuns. În primul rând, la creșterea nivelului apei subterane și a împrăștierii asociate a văii râului. În al doilea rând, la moartea vegetației lemnoase din lunci și vale. În al treilea rând, reducerea compoziției speciilor a locuitorilor din iaz (dispărut Ruff, porcușor, stiuca, minnow). În al patrulea rând, deteriorarea calității apei ca urmare a reproducerii în masă a algelor în timpul verii, colmatarea sus a albiei, dispariția vîrtejuri adânci și arcuri.
Întrebarea 3. Ce prejudiciu cauzează pășunatului pe malurile râului Oyosh naturii?
Răspuns. Contaminate deșeuri rezervor deșeuri animale, călcând și distrugerea vegetației acvatice de coastă, distrugând izvoare de coastă, apariția și dezvoltarea unei rețele de ravene provocate de distrugerea gazonului, îmbătrânirea pădurilor de coastă, ca urmare a distrugerii tufișurile.
Întrebarea 4. Cum să arăm pământul mai corect - de-a lungul sau de-a lungul pantei? De ce?
Răspuns. Dacă arunci pământul de-a lungul dealului, după ploi, apa va curge în jos pe brazi până la poalele dealului, provocând formarea unei râuri. Arătarea peste pantă creează obstacole în calea curenților care curg de la vârful dealului până la picior.
Întrebarea 5: Care sunt cauzele mai multe daune mediului - ferme mari de vite SA „Krasnaia Slavyanka“, sau același număr de animale ținute în ferme mici și pentru gospodării individuale?
Răspuns. Un mare fermă face mai mult rău pentru mediu, deoarece ape reziduale foarte mare concentrare și a apelor uzate naturale au inhibat autocurățare datorită epuizării oxigenului în apă și substanțe toxice ape uzate otrăvirii microorganisme. Odată ajuns în râu, pe scară largă deșeuri agricole otravă organismele acvatice și dramatic degradează calitatea apei.
Întrebarea 6. În ultimele decenii, numărul de soluri saline a crescut în vecinătatea satului nostru. Explicați motivul acestui fenomen.
Răspuns. În primul rând, ridicarea nivelului apei subterane în baraj și creșterea precipitațiilor, în al doilea rând, afectarea Machinery - în mod inutil arătură adâncă solonetzes care au ridicat formațiuni saline la suprafață.