32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Reduceți cu 50% reducere pentru cursuri! Grăbește-te să te supui
cerere
Recalificarea profesionala a 30 de cursuri de la 6900 de ruble.
Cursuri pentru toate de la 3000 de ruble. de la 1500 de ruble.
Actualizarea a 36 de cursuri de la 1500 de ruble.
Instituția educațională de stat federală "Școala nr. 3" din Priozersk
O lecție de chimie deschisă.
Subiect: "Producerea acidului sulfuric prin metoda de contact"
Tipul lecției. o lecție în studiul materialului nou și consolidarea cunoștințelor dobândite.
Scopul lecției. compila, să organizeze și să aprofundeze cunoștințele elevilor de reacții chimice reversibile și condiții de echilibru chimice ale deplasării a principiilor științifice ale procesului de contact acid sulfuric în lumina cerințelor tehnologiei moderne. Luați în considerare principiul Le Chatelier.
formarea de cunoștințe științifice generale. determinarea caracteristicilor producției de acid sulfuric pentru a lua în considerare modelele de schimbare a vitezei de reacție și condițiile de deplasare a echilibrului chimic;
formarea de cunoștințe generale. consolidarea cunoștințelor privind clasificarea reacțiilor chimice și definirea principiilor științifice de producție;
formarea experienței operaționale. să continue formarea unei atitudini responsabile față de sarcinile elevilor pentru a dezvolta capacitatea de a rezuma datele corect și să tragă concluzii, precum și grija de proprietatea școlii și pedagogice.
să dezvolte abilitățile studenților în ceea ce privește informarea și
să promoveze dezvoltarea abilităților de vorbire, gândire, cognitive;
dezvoltarea interesului cognitiv, dezvoltarea orizonturilor.
pentru a forma o atitudine conștiincioasă față de munca educațională, motivație pozitivă
promovarea educației disciplinei, a percepției estetice a lumii.
Concepte de suport introduse de bază. Stratul de fierbere, principiul contra-fluxului, principiul transferului de căldură.
Rezultate planificate de învățare. Pentru a putea explica, prin exemplul producerii de acid sulfuric, modalități de deplasare a echilibrului chimic, folosind principiile de bază ale producției chimice.
Moment organizatoric, stabilind scopul lecției.
Moment organizatoric, stabilind scopul lecției.
Permiteți-mi să vă reamintesc cuvintele lui D.I. Mendeleev "Nu există aproape nici o altă substanță artificială produsă, atât de des folosită în inginerie, cum ar fi acidul sulfuric. În cazul în care nu există fabrici pentru producția sa - producție de neuitat de multe alte substanțe de mare importanță tehnică ".
Lucrul cu un manual electronic este acidul sulfuric pe Venus.
Stabilirea obiectivelor lecției.
2. Repetați materialul studiat, verificați temele.
Întrebări pentru repetare: (Slide 3)
1) tipurile de reacții chimice;
2) rata reacțiilor chimice;
3) descrierea completă a reacțiilor, echilibrul chimic;
4) factorii care afectează schimbarea echilibrului chimic.
5) principiul Le Chatelier;
6) № 4.86, 4.88, 4.89 (Colecția de probleme, exerciții și teste în chimie: clasa 11).
4.88 sunt reacțiile reversibile a), d), e).
Ireversibil b) - schimb, c) - înlocuire, e) - schimb.
№ 4.87, 4.88 - interogare frontală
4.89 - a) cu o creștere a temperaturii, de exemplu
când temperatura este coborâtă spre dreapta.
b) când presiunea este mărită - spre dreapta,
când presiunea este coborâtă spre stânga;
c) cu o creștere a concentrației de reactivi - în dreapta,
cu o creștere a concentrației de produse de reacție - la stânga.
№ 4.97-4 (activitate de gândire)
Majoritatea reacțiilor chimice reversibile sunt utilizate în industrie pentru a produce anumite substanțe. În acest sens, este necesar să se poată controla cursul reacției, adică cunoașterea condițiilor de deplasare a echilibrului chimic într-o anumită direcție.
Învățarea materialului nou.
Prin urmare, astăzi vom vorbi cu dvs. despre metoda industrială de producere a acidului sulfuric.
Un pic de istorie. Slide 4. Slide 5.
Acidul sulfuric este cunoscut de mult timp. Prima menționare a acidului sulfuric aparține alchimist arab Jabir Ibn Haiyan care trăiesc în cc VIII-IX. În tratatul său „Subtotal perfecțiune magistery“ descrie procedeul de preparare a acidului sulfuric: „pound distilat Cipru sulfat, nitrat și jumătate lira, sfert lira de alaun, și de a primi apa. Această apă dizolvă foarte bine metalele. "
Albahimul arab Ajabir ibn Hayyan a primit "gaze acide" din "piatra verde" (fier vitriol).
Secolul al IX-lea - al-chimistul persan Ar-Razi a primit acid sulfuric prin calcinarea unui amestec de cupru și vitriol de fier.
Al XIII-lea alchimist european Albert Magnus a îmbunătățit modul de obținere a acidului.
Secolul al XV-lea - alchimistii de peste 300 de ani au primit deja acid sulfuric din FeS2 de pirita
Origine vegetală acid sulfuric a fost construită în Anglia 1740-1746 de acid sulfuric se obține prin arderea unui amestec de sulf și metal nitrat în vase cu camere de plumb, deoarece acesta a fost deja cunoscut faptul că acidul sulfuric reacționează cu plumb. Gazele rezultate au fost trimise la vase speciale de sticlă, unde au fost absorbite de apă pentru a forma acid sulfuric. S-a obținut un acid cu concentrație scăzută: (până la 50-60%).
În Rusia, acidul sulfuric a fost obținut prima dată la uzina princiului Golitsyn, iar în 1897 a fost construită prima plantă cu acid sulfuric.
1903 - a fost lansată pentru prima oară în Rusia pentru a contacta implementarea unei instalații chimice Tenteleevskom din Sankt-Petersburg, de la 1913 a lucrat timp de 6 sisteme, producția a crescut la 5 tone.
1926 - în URSS, primul turn a fost construit la Uzina Metalurgică Polevskoy (Ural), dar a fost ineficient.
Astăzi ne vom familiariza cu procesele tehnologice de producere a acidului sulfuric.
Materiile prime pentru producerea acidului sulfuric sunt. (Diapozitivul 6)
Cu2S, ZnS, PbS (metale neferoase),
Luați în considerare procesul de producere a acidului sulfuric. (p.60, fig.16-manual)
(Slide 7) - animație.
Vom cunoaște mai îndeaproape principalele reacții chimice care stau la baza producției de acid sulfuric.
Baza de producție este de trei reacții chimice.
I. Arderea piritului. conducând la formarea de dioxid de sulf (Slide 8)
Caracteristicile procesului: această reacție
6. Reducerea oxidării
sau arderea de sulf
II. Oxidarea dioxidului de sulf la trioxidul de sulf pe catalizator: (diapozitivul 9)
De exemplu, pentru a transfera echilibrul spre formarea de SO3 în reacție, este necesar:
1) reduce temperatura;
2) creșterea presiunii;
3) creșterea concentrației de reactivi (S02 și 02) sau îndepărtarea S03 din zona de reacție.
Retragerea produselor din zona de reacție este un dispozitiv tehnologic important bazat pe faptul că cu cât concentrația substanței este mai scăzută, cu atât viteza de reacție este mai mare, ceea ce duce la formarea ei.
Subliniez că catalizatorul nu afectează schimbarea echilibrului chimic, deoarece accelerează atât reacția directă, cât și cea inversă.
III. Absorbția trioxidului de sulf pentru a produce acid sulfuric. (Diapozitivul 10)
Metode științifice de producție. (Diapozitivul 11)
1. Piesele mari de pirită sunt măcinate, mici sinterizate.
2. Aerul îmbogățit cu oxigen, ardând în "patul fluidizat".
3. Utilizați principiul contracurent.
3. Transferul de căldură, t. temperatura peste 800 ° C
4. Zidurile groase ale cuptorului sunt acoperite cu oțel.
5. Mecanizarea, automatizarea tuturor proceselor de producție.
1.Curățarea gazului de la praf:
"Cyclone" - din particule mari de praf, "Electrofilter" - din particule mici de praf, deoarece este imposibil să contaminați catalizatorul.
3. Scurgeți gazul în turnul de uscare.
4. Încălziți gazul la t = 400 C în schimbătorul de căldură, micșorați temperatura de la 600 ° C la 400 ° C.
5. Catalizator V2 O5 pe ceramică.
1. Măriți zona de contact (inele ceramice Rashig).
2. Luați produsele de reacție.
3. Clătiți cu 98% acid sulfuric, se formează oleum (soluție de SO3 în H2S04)
Lucrați cu un manual electronic - teaserus oleum.
(Slide 12) și prezentarea studenților "Transportul și depozitarea acidului sulfuric"
Transportul acidului sulfuric în căi ferate și camioanele din oțel rezistent la acizi.
Depozitați în recipiente închise ermetic din polimer sau din oțel inoxidabil, acoperite cu folie rezistentă la acizi.
Slide 13. Slide 14.
Luați în considerare producerea și consumul de acid sulfuric în lume. Lucrul cu diagrame.
Slide 15. Lucrează cu un manual electronic.
Protecția mediului în țara noastră este puternic influențată. Plantele cu acid sulfuric previne poluarea prin continuitatea procesului tehnologic; utilizarea integrată a materiilor prime; îmbunătățirea echipamentelor tehnologice.
Vă sugerez mai multe exerciții pentru fixarea materialului studiat. ("Colectarea de sarcini, exerciții și teste în chimie: clasa a XI-a") Nr. 4.121 - 4.124 (p.77) Slide 16.
Reveniți la obiectivele lecției. Le - ați obținut în timpul muncii?
Aveți vreo dificultate în compunerea și clasificarea ecuațiilor de reacție?
Modalități de deplasare a echilibrului chimic și utilizarea principiilor de bază ale producției chimice de acid sulfuric dezasamblate în lecție pentru că sunteți simplu și accesibil?
Credeți că este posibil să utilizați cunoștințele dobândite în lecție în viața de zi cu zi?
Dacă "Da", puneți o minge strălucitoare în vas și "Nu" - întuneric.
Tema. § 14, Exerc. 8, nr. 4.108, 4.110, sarcina 4.112 Slide 17.