Julia Ogneva
Experienta in purificarea apei cu un filtru
Activități experimentale și experimentale în grupul pregătitor.
Scop: să arătați copiilor modul de a curăța apa murdară cu ajutorul mijloacelor improvizate.
Situația problemă: o persoană a mers toată ziua în pădure, a băut apă, pe care a luat-o cu el, dar a vrut să bea. A scos apă dintr-un curs de pădure. Este posibil să beți această apă? De ce nu? Cum poate fi contaminată? (Nisip, pământ, microbi, plante etc.) Cum putem purifica apa? Apă curățăm acasă? Are cineva un filtru de apă la domiciliu? Acum vom încerca să facem filtrul pe noi înșine.
Mai întâi să pregătim apa: adăugați nisip, pământ. Cum era apa? (Murdar, murdar, în ea plutesc particule de pământ, nisip).
Acum trebuie să curățăm apa particulelor care o poluează, adică trebuie să le punem o barieră. Să punem vată de vată înfășurată de mai multe ori cu un bandaj.
Facem acest experiment de două ori, apa devine mai ușoară, dar nu este suficient de curată.
Apoi, oferim copiilor să treacă apă prin șervețele de hârtie, după ce de două ori apa este practic curată. Copiilor trebuie de asemenea să li se spună că apa poate fi trecută prin cârpă, o batistă, deoarece în pădure nu pot fi pâlni, vată de bumbac, șervețele.
Întrebare: Pot să beau acum această apă? Da, dacă fiert, deoarece poate avea microbi invizibili.
Rezultatele experimentului sunt înregistrate în jurnal.
Astfel de lecții cu experți baieti place foarte mult, au tendința de a turna, turna, susține o sticlă. A doua zi, ei întreabă: să facem experimente! În plus, oferă cunoștințe practice și ceea ce copilul a făcut pe propriile sale rămășițe pentru mult timp în memoria sa.
Vă mulțumesc pentru atenție!
