Ceea ce părinții trebuie să știe despre dezvoltarea discursului unui preșcolar
Ceea ce părinții trebuie să știe despre dezvoltarea discursului unui preșcolar
Mulți părinți, datorită ignoranței, inerției și uneori chiar poziției "se vor îndrepta", nu acordă atenție discursului copilului. Se pare că este mai ușor să tastați vârsta motorului de căutare (cea care vă interesează) și expresia de expresie a cuvântului și puteți obține informații exhaustive despre dezvoltarea tuturor aspectelor vorbire.
Și chiar și atunci când primesc un mesaj despre problemele de vorbire ale copilului lor, părinții nu acordă atenția corespunzătoare acestui lucru. Mulți părinți consideră că problemele de dezvoltare a vorbirii nu sunt atât de grave încât să reacționeze la ele. Este aceasta atitudinea corectă? Pentru a demonstra importanța dezvoltării vorbirii în vârstă preșcolară, în opinia mea, nu este o lucrare recunoscătoare. Cu toții folosim vorbirea orală și scrisă și nici măcar nu ne gândim la modul în care această abilitate ne ajută în viață. Deci, de ce nu încercăm să ajutăm copilul să-și stăpânească această abilitate? La urma urmei, toată lumea știe că un copil care are cuvântul potrivit este mai ușor să socializeze în societate. Cât de mult vorbire orală este dezvoltat, este mult mai ușor pentru un copil să stăpânească discursul scris, deoarece discursul scris este strâns legat de vorbirea orală. Vorbirea corectă și dezvoltată va permite copilului să aibă succes în viitor.
Să ne ocupăm de caracteristicile discursului unui copil în funcție de vârstă.
Aș dori să încep cu vârsta de trei ani, deoarece experții de la un an la trei ani numesc perioade sensibile de dezvoltare a vorbirii, adică o perioadă în care o persoană în creștere este cea mai sensibilă la înțelegerea, asimilarea vorbirii. Lipsa de vorbire în această perioadă va compensa foarte dificilă. Deci, timp de trei ani în dicționarul copilului trebuie să fie mai mult decât o mie de cuvinte într-un discurs Exemple de complexe (voi primi o bucată de bomboane, dacă ia jucăriile.). în această perioadă, dispariția sunetelor dispare, ceea ce până atunci putea fi considerată normă. Într-un discurs la copil poate fi în continuare încălcate fluierând [CC 'PO'], șuierat [W F u] affricate [ts ch], sunete sonore [A 'PP'].
Timp de patru ani într-un dicționar la copilul dumneavoastră ar trebui să fie de aproximativ două mii de cuvinte, erori de mult mai puțin gramaticale, dar este încă posibilă încălcare a pronuntia sunetelor [W F u ts ch PP „M“], dar sunetele [ „PO“ CC] copil vorbește deja în mod corect și curat spune „ciorap“, „dinți“, „capra“, „toamna“, „de iarnă“, și așa mai departe. n. copilul poate folosi diverse forme de comunicare (dialogică și monolog, situațională și întrebarea contextuală). El răspunde la întrebările dumneavoastră despre ceea ce a văzut pe trotuar, ce să facă la grădiniță, usor de retinut si spune poemele scurte, având în vedere cartea, spune poveștile pe care l-ai citit în mod repetat.
Ce puteți face dacă descoperiți că dezvoltarea discursului copilului dvs. nu corespunde normelor de vârstă?
- În primul rând, trebuie să te întorci la specialiști: un neurolog, un vorbitor-terapeut.
- Nu renunțați la medicamente dacă acest tratament vă este prescris de un expert.
- Sunt de acord să nu tratamentul de droguri al copilului.
- Amintiți-vă că ajutorul trebuie să fie complex.
- Insistați pe direcția copilului în grupul de terapie logopedică a grădiniței.
- Nu vă fie teamă de cercetarea care vă va aloca copilul.
- Profesioniști de încredere care vă examinează copilul.
Dar ați trecut specialiști, vi sa dat instrucțiuni la grădiniță
Formarea a început. Copilul dumneavoastră sa adaptat într-o nouă instituție. Specialiștii au efectuat sondaje, au început cursurile cu copii. Unii părinți se liniștesc, crezând că și-au îndeplinit datoria. Cu toate acestea, nu este așa! Pentru ca copilul dvs. să aibă succes, este necesar să se consolideze acele abilități care au fost formate de specialiști. La urma urmei, acesta este copilul tău, ceea ce înseamnă că problemele tale, mai întâi de toate, ar trebui să fie interesate de dezvoltarea copilului în funcție de vârsta lui.
Fii interesat de dezvoltarea copilului tău! Nu-ți ascunde capul în nisip, nu aștepta, când problemele copilului tău se vor dizolva singure! Luați o poziție activă!