Înainte de fiecare persoană în diferite perioade ale vieții sale sunt chestiuni de natură filosofică: sensul vieții, despre societatea în care trăiește, despre natura omului și legile relațiilor umane, a ceea ce se așteaptă în viitor, el poate. Răspunsul la aceste întrebări depinde în mare măsură de comportamentul real al unei persoane într-o varietate de situații de viață. Acestea sunt deosebit de importante în perioadele critice ale dezvoltării societății (una dintre ele întâlnim în prezent).
În această perioadă, când sunt criticate vechile norme și idealuri ale structurii și activităților sociale ale individului, cunoașterea aprofundată a existenței omului și a lumii, sunt necesare valori solide ale comportamentului personal. În astfel de epoci există o dorință vizibilă pentru filosofie în general și pentru istoria gândirii filosofice în special. Dar cineva care ar dori să găsească în învățăturile filosofice ale trecutului sau prezentului adevăr și ale rețetelor gata făcute de comportamentul propriu pentru toate ocaziile, într-o oarecare măsură, va fi dezamăgit. Istoricul trecut al acestei științe nu este o conglomerare haotică a diferitelor tendințe, școli, curente, învățături filosofice individuale care se află între ele în discuții continue și constante.
Subiectul istoriei filosofiei ca știință este istoria dezvoltării gândirii filosofice în diferite stadii ale formării societății, istoria apariției, formării, desfășurării direcțiilor sale principale. Sarcina sa ca știință constă, prin urmare, în dezvăluirea legilor dezvoltării filozofiei ca o formă specifică de conștiință socială care reflectă ființa socială.
Dar cunoașterea tradițiilor filosofice, în care gândirea teoretică, înțelegerea problemelor majore pe care există o discuție, sunt doar o condiție esențială pentru oricine care a studiat istoria sa. Un om care însuși a dedicat studiului filozofiei, el va avea cu siguranță să ia parte la (continuarea secole și milenii) dialogul, care se numește istoria filosofiei. Numai în dialog, în cazul în care interlocutorii sunt marii gânditori din trecut și din prezent, este posibil să se lucreze pe baza teoretică a propriei lor lumi, să pună la îndoială miturile conștiinței de zi cu zi, care sunt disponibile pentru fiecare persoană, și, astfel, schimba modul de gândire și propriile lor activități. Înțelegerea filosofică a lumii este o necesitate și o proprietate inevitabilă a oricărei persoane. Toată lumea care a pus vreodată întrebări - ce este lumea în care trăim; "Ce este bun și ce este rău; ceea ce ar trebui să fie sistemul de stat - prin drept se poate numi un filosof ".
1. Babushkin VU Despre natura cunoștințelor filosofice. M. 1978.
Controlul întrebărilor și sarcinilor (atelier)
1. Ce este filozofia? Ce probleme pot fi clasificate ca filosofice? Ce puncte de vedere sunt cunoscute despre asta? Analizați următoarele hotărâri:
"Surpriza inspiră oamenii să filosofizeze" (Aristotel).
"... Filozofia este organul dezvoltării de sine a spiritului uman" (NA Berdyaev).
"În rasa umană, de la crearea lumii, li s-au pus întrebări filosofice și, în ciuda inutilității deciziilor, s-au întors periodic și s-au întors din nou la ele. Filozofia de pretutindeni și întotdeauna a însoțit viața mentală și a fost indicatorul ei "(KD Kavelin).
2. Care sunt premisele culturale și istorice pentru apariția filosofiei. Filosofia are propria sa limbă și argumentele ei de explicare și dovadă? Cum diferă acestea de limbajul și raționamentul obișnuit, precum și de limbajul științei?
3. Filozofia este cultura gândirii inteligente.
Care sunt principalele caracteristici ale gândirii inteligente?
4. Care este principalul (principalul) subiect al filosofiei? Care este folosirea cunoștințelor filosofice? Cum înțelegeți următoarea afirmație:
"Filosofia, care se deosebește de alte activități ale spiritului uman, le însuflețește pe toți, îi informează despre partea umană, le înțelege pentru om. Fără ea, știința este o colecție de fapte, arta este o chestiune de tehnologie, viața este un mecanism. A filosofa este de a dezvolta o persoană ca o ființă unică, armonioasă "(Lavrov P. Trei conversații despre numirea modernă a filozofiei).
5. Pe baza afirmațiilor anterioare, să analizăm funcțiile de bază ale cunoașterii filosofice (cognitive, cultural-educative, filosofice, metodologice).
6. Istoria filozofiei într-un anumit sens este o modalitate de existență a cunoașterii filosofice, care este sistematizată în diferite doctrine filosofice, școli. Cum explici diversitatea doctrinelor filosofice, a sistemelor, a școlilor? Cum să înțelegem următoarele afirmații ale lui Hegel:
Nu contează cât de diferite doctrine și școli filosofice "au încă ceva în comun unul cu celălalt, că sunt toate învățăturile filosofice".
Starea istorică concretă a vieții sociale determină "imaginea filozofiei", formele ei istorice, deoarece filosofia este "conștiința și esența spirituală a întregii stări a poporului".
8. Aristotel a remarcat odată că nu există nici o știință inutilă decât filosofia, dar nu există știință și mai frumoasă decât ea. Care au fost avantajele (și funcțiile) ar trebui să aibă o filozofie (greacă:. Phileo - Dragoste și sophia - înțelepciune, înseamnă literal „dragostea de înțelepciune“), pentru a merita un astfel de răspuns paradoxal?
Cum să înțelegem în această privință următoarea hotărâre:
"... Cu filosofia, o persoană își găsește sursele. Sarcina constantă a filozofiei este aceea de a deveni un om adevărat prin înțelegerea ființei; sau, care este același lucru, deveniți-vă ... "(K. Jaspers)?
9. Explicați structura cunoștințelor filosofice conform acestei diagrame. Oferiți o definiție generală a ontologiei, epistemologiei. Ce loc ocupă logica în această structură? Ce este axiologia, etica și estetica? Ce legătură au cu filozofia?
10. Metoda filosofică este sistemul celor mai generale principii ale abordării cercetării teoretice (raționalizate) a realității (ordinea mondială și relația persoanei cu lumea cognitivă, valoarea și practica). Oferiți o descriere generală a diferențelor fundamentale dintre cele două metode principale filosofice - dialectica și metafizica.