1 - începutul vieții este celula;
2 - ca orice organism viu, o persoană mai constă din celule;
3 - dezvoltarea umană începe în mediul acvatic, este în apă faptul că are loc evoluția organismelor simple cu celulă singulară în organisme complexe multicelulare;
4 - Omul de știință britanic Charles Darwin a dovedit științific ideile evolutive;
5 - una dintre lucrările lui Charles Darwin - "Originea omului";
7 - prin dezvoltarea inteligenței, formarea experienței și transferarea acesteia către alte generații, are loc o evoluție a întregii persoane;
8 - dezvoltarea umană poate fi comparată cu un pom înflorit, cu fructe;
9 - "fructe de copac" - cunoașterea umană duce la echilibru ecologic, la armonie, reflectată simbolic în figura omului vitruvian Leonardo da Vinci.
-Referințele încrucișate pot fi tematice, adică sunt dedicate oricărui subiect al lecției.
-Ca orice sarcină creativă, site-urile încrucișate măresc inițiativa, creativitatea, dezvoltă imaginația, se formează toate UAL-urile.
- Acum ascultați colegii, ce au făcut ei.
-Întrebare: Este posibil să aplicați acest tip de muncă în lecțiile dvs.? Dacă da, în ce etape lecții?
- Deveniți un creator care își poate crea propriile lumi imaginative, pline de lume - aceasta este o victorie strălucită pentru elev și profesor. Acesta nu este scopul principal al EDUCAȚIEI?
Imi doresc tuturor sanatatea, victorii minunate in domeniul creatiei si sa facem CROSS Often!
