Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

Toate fișierele> Lecția 5 deschide clasa Document Micr. docx

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

Băieți, să încercăm să înmulțim casa nobilului desenând, noi
Vedem? P. 41 manuale SLIDE 4
Nobilul a trăit într-o casă frumoasă și mare. Casa stătea în grădină, printre flori și
pomi fructiferi. În mijlocul grădinii era un iaz. În căldură, proprietarul putea
odihniți-vă de apă, bucurându-vă de umbra și răcoarea. Camerele sunt confortabile
scari din lemn sculptate cu modele de fildeș, cutii pentru
bijuterii, vaze. Hainele erau din pânză subțire de in. Dacă el
a părăsit casa sau a primit oaspeți, purta brățări de aur, inele,
coliere cu pietre prețioase.
Venind în casa nobilului, oaspeții au început cu o adresă proprietarului casei.
SLIDE 5
La cină, grandeul și oaspeții au fost serviți pe tăvi fructe și legume, pâine,
plăcinte cu date și miere, lapte. Sărbătoarea lua mâncare cu mâinile
masa mică pe un picior. Mâinile sunt murdare, deci slujitori
a adus nu numai alimente și băuturi, ci și bazine și prosoape pentru abluție
mâini. SLIDE 6
Sărbătorile vechilor egipteni au trecut sub programul muzical.
Muzicieni, îmbrăcați la fel, în fuste albe, cu decorațiuni pe piept și
mâinile trecură în centrul sălii. Au ținut instrumente: harfe, lire,
fluiere și tobe mici. Au fost pe podea și au început să se joace
- primele fluiere, apoi harpa și lyra au fost legate, iar tobe au fost bătut
ritm. Cântecele lăuda pe zeul Amon-Ra.
Nobili nu trebuia nici măcar să meargă. Sclavii l-au purtat
scaun special. În mormânt, ei au pus, de asemenea, figuri mici
lucrătorilor. Egiptenii au crezut. că vor veni la viață și vor lucra "în țară"
mort "față de stăpânul său.
FIZMINUTKA
Trebuie să fii obosit
Ei bine, toți s-au ridicat împreună
Odată - urcați, întindeți
Două îndoiți, îndreptați-vă
Trei clape trei clape

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

Capul trei noduri
Patru brațe mai largi
Cinci mâini au fluturat
Șase - stai liniștit la birou.
Ne-am odihnit și ne-am continuat munca.
Băieți, de ce trebuie să trăiți fericit? SLIDE 6
Grandees în Egipt în inscripțiile de pe pereții mormintelor a spus chiar că,
ceea ce au făcut în viață și ce fel de favoruri au fost vărsate în viață.
Ei speră că "în țara morților" își vor menține poziția înaltă și
va trăi fericit după aceea.
Faraon a dat ordine diferite nobililor. Unul a poruncit
sclavi în carierele regale, de unde au adus o piatră de construcție.
O altă instanță, și represalii, s-au ocupat de o conspirație a dușmanilor secrete
faraon în palat. Al treilea a fost să se asigure că agricultorii în mod regulat
a transmis cerealele trezoreriei. Al patrulea a condus o campanie militară la graniță
Egiptul este regiunea Asiei.
Când grandeii au împlinit voința stăpânului lor, ei sunt subordonați
au existat detașamente de soldați înarmați, de paznici, precum și de cărturari care au condus
contabilizarea producției sau a impozitelor.
În mormântul unuia dintre nobili se află o inscripție.
Se spune cum Faraon la trimis cu un detașament militar în adâncuri
Africa, pentru a extrage fildeș, abanos și diverse
substanțe parfumate - tămâie.
La întoarcerea nobilului, domnul Egiptului îi dădea și mai complex
în scopul de a aduce un pitic negru care ar face
Dansurile sfinte ale lui Faraon și-au amuzat inima.
Băieți, care a fost considerat principalul lucru în Egipt? (faraonul)
Corect în Egipt a fost principalul om - a fost numit Faraon.

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

În timpul recepțiilor ceremoniale, Faraon a fost așezat pe tron, ținând personalul și
biciul. Asta însemna că el avea puterea de a conduce și de a pedepsi pe toate
subiecții lor. SLIDE 8
Domnul Egipt se apropia, ridicîndu-și mâinile în adorație.
Apropiindu-se de tron, ei se îngenuncheau și se prăbușiră cu fața în jos, rămânând în picioare
ridică-te până când Faraon îți ordonă să te ridici și să vorbești.
Întorcându-se la Faraon, prințul și-a proslăvit puterea și înțelepciunea,
încheind un discurs cu aceste cuvinte: "Lasă stăpânul să facă ce vrea
"Căci noi toți respirăm numai prin harul Său".
Toate onorurile, pe care domnitorul le-a dat nobilului, a ordonat
inscripționați pe peretele mormântului. Puțini au avut onoarea
fi în fața lui Faraon însuși. Uneori, când la văzut de la un nobil
Emoția îi scutură picioarele, era fără cuvinte, fără să știe dacă trăia sau nu
este mort. Într-adevăr, înainte de el a stat el însuși marele suveran al Egiptului.
Băieți cum credeți Cine crede grandeii lui Faraon? (agenți)
"Și știi asta ca un semn de favoare specială pe care nobilul la putut numi
"Purtătorul de sandale regale". Dar dacă Faraon s-ar fi supărat pe un nobil, ar fi putut
să-și ia casa frumoasă cu o grădină și să-i ordone să bată
stick-uri.
Nu numai simplii egipteni au trebuit să urmeze ordinele lui Faraon și
să-i placă cu capricii. El și nobilii îl considera slujitorii.
4. Securizarea materialului studiat.
Deci, astăzi ați aflat cum au trăit și ce au făcut majorii.
Pentru a testa cum ați înțeles tema de astăzi, vă sugerez
juca putin
Jocul "Da" sau "Nu". Voi pune întrebarea. Și trebuie să răspunzi dacă este așa
este corect că "DA" dacă nu este corect "NU"
Afirm că ...
• Grandees au fost îngropați în morminte. (Da.)
• Cina domnului a constat din prăjituri, ceapă și pește uscat. (Nr)
• Faraon ar putea ordona să învingă nobilul cu bastoane. (Da.)

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

• Nobilul, venind pe tronul faraonului, stătea pe roci și căzu cu fața în jos.
(Da.)
• Nobilul a arat terenul pe complot. (Nr)
• Grandea nu a funcționat. (Nr)
• Nobilul purta multe ornamente. (Da.)
• Faraon a considerat nobilii ca fiind slujitorii lui. (Da.)
Ați învățat în ce case au trăit nobilii, ce au mâncat, cum s-au îmbrăcat și
chiar în timp ce se distrau: "Ceea ce distinge viața unui nobil de viață
agricultori și artizani? SLIDE 9
Și acum, băieți, vă sugerez să evaluați lecția noastră de astăzi: Dacă voi
Mi-a plăcut lecția și ți-a fost clar la lecție, ia roșu
dacă nu v-ați interesat de lecție, luați o palmă galbenă
și atașați omului nostru mic.
De ce o mână, dar pentru că la începutul lecției suntem cu tine. mână în
mâinile s-au sprijinit și s-au ajutat reciproc pentru a face o lecție interesantă și
memorie.
Astăzi scorurile pentru lecție:
5. Sarcina la domiciliu: § 8 SLIDE 10
Mulțumesc pentru lecție.
Стр 41 Povestea egipteană veche "Călătoria Sinuhetei" citit și
spuneți-ne ce ne spune această poveste (vorbim despre devotament
Sinuhe)
"Băieți, cărturarii au scris toate definițiile cuvintelor din spatele lui Faraon și au confuz,
Ajutați-l să restaureze documentul pentru a evita pedeapsa de la faraon.
Recuperând cuvintele și definițiile acestora, ne amintim cu dvs. ce a fost a ta
a studiat în lecțiile anterioare pe tema Egiptului Antic.

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5

1. Shaduf Unelte speciale pentru creșterea apei
2. Grandees ale oamenilor nobili
3. Impozite Partea din cultură pe care le-au acordat fermierii trezoreriei
4. Mormânt Locul înmormântării egiptenilor nobili
5. Domnitorul Faraon al Egiptului
6. Delta Locul unde râul curge în mare, unde râul se încadrează în mai multe
mâneci.
7. Memphis Capitala Egiptului
8. Stat Organizarea puterii cu trupe, gardieni, oficiali
9. Canale Șanțuri speciale, prin care apa intră în câmpuri
10. Marea Mediterană, care se varsă în râul Nil
11. Râul Nil care curge în Egipt

Lecția 5 clasa deschise document microsoft office - istoria lumii antice clasa 5