- să introducă copiii la râme, aspectul lor; aflați pentru ce sunt bune;
- să învețe să tragă concluzii și să facă comparații;
- A cultiva o atitudine atentă la natura vie.
* * * Observarea se face după ploaie.
Educatorul. Copii, astăzi, când te-ai dus la grădiniță, pe piste nu ai văzut nimic?
Dacă nimeni nu a văzut râme, atunci educatorul însuși le acordă atenție copiilor.
Există o mulțime de viermi pe căi și căi de astăzi. Se plimba încet undeva. Priviți-vă sub picioare, alegeți un vierme și opriți-l.
Dacă unul dintre copii nu găsește un vierme, puneți una dintre viermii de pământ găsiți anterior pentru observare.
Acum stați jos și priviți la viermi. Ce le numiți?
Copii. Râme.
Educatorul. Așa-i, de ce se cheamă asta?
Copiii oferă răspunsuri diferite.
De ce este numele său un vierme de ploaie?
Poate că iubește ploaia?
Nu, deloc.
El trăiește în pământ și se sapă
Casa asta este subterană pentru el
Dar ploaia cade pe pământ -
Viermele mântuirii nu este prezentă
Du-te la casa ta.
Urmărește la suprafață
Apare numai în ploaie,
Chervyakov numit ploaie, pentru că sunt mulți pe pământ și căile după ploaie. De ce sunt mulți astăzi?
Copiii răspund, vorbesc cu voce tare.
A ploua azi și le-a inundat casa de nurcă. Nu aveau nimic să respire acolo și s-au târât la suprafață.
Profesorul repetă liniile corespunzătoare ale poeziei.
Acești viermi au scăpat și de ploaie, s-au târât afară, ca să nu piară. Să ne uităm la ele. Ce fel de corp au ei?
Copii. Este lungă și alungită când se târăște și este plină, când nu se mișcă.
Educatorul. Corpul este lung, alungit. Cum arata?
Copii. Pe un flagel gros, pe macaroane fierte.
Educatorul. Și ce culoare sunt acestea?
Copiii oferă răspunsuri.
Viermele roșii sunt, de asemenea, de culoare roz deschis, roșu închis și cu o nuanță violetă - acest lucru este acum clar vizibil. Și ce vezi pe corpul viermilor?
Educatorul. Și are picioare?
Copii. Nu, doar căștile.
Educatorul. Și pentru ce sunt inele?
Copii. Ele ajută viermele să se miște.
Educatorul. Este necesar să vă fie frică de râme?
Așa e, copii, nu sunt periculoși, nu trebuie să se teamă. Noi trebuie să încercăm să nu pășim pe ei, ei sunt viermi utile: ei fac pământul liber, pufos. În cazul în care există viermi, pământul este în viață, plantele sunt bune într-o astfel de țară.
Acum să luăm aceste viermi și să le ducem la pat, sunt răi fără nurcile lor, pentru că casa lor este pământul.
Copiii iau râme și le duceau în grădină. Atunci profesorul dă fiecare șervețel și copiii își șterg mâinile.