Institutul Smolny 1

Ivan Ivanovich Betskoi

Mănăstirea Smolny - copilul favorit al împărătesei Elizabeth I, Institutul Smolny - împărăteasa Catherine al II-lea. Organizarea Institutului a fost începutul educației sistematice a unei femei ruse. Principiul principal al primului institut a fost educația în frumusețe și bucurie.
La inițiativa lui Ivan Betsky din 1764, în St. Petersburg, la înviere - Smolnîi mănăstire din apropierea Sankt-Petersburg, în apropiere de satul Institutul Smolnîi a fost fondat pentru educația de 200 „Noble Maidens“, numit mai târziu Institutul Smolnîi.
În Institutul Smolny, fiicele nobililor au studiat între 6 și 18 ani. Subiecții instruirii au fost: legea lui Dumnezeu, limba franceză, aritmetica, desenul, istoria, geografia, literatura; În plus, au fost studiate dansuri, muzică, artizanat și diverse tipuri de economie de origine. Institutul Smolny a predat, de asemenea, subiecte seculare.
În anul 1765, la Institutul Smolny, a fost deschisă o instituție educațională și educațională pentru fete din alte clase (cu excepția țărănimii servitoare), unde au primit educație generală elementară și au fost instruiți în coasere și menaj. Deschiderea acestui institut a fost începutul învățământului secundar al femeilor, iar Rusia în acest sens, înainte de țările din Europa de Vest.

D. G. Levitsky
Portret de Hrușciov și
prințesă E. N. Khovanskaya
(Din seria "Smolyanka")

Imediat după moartea lui Catherine, Paul am instruit soția lui împărăteasa Maria Feodorovna glavnonachalie peste toate organizațiile de caritate și instituțiile de învățământ femei din Rusia. După numirea împărătesei Maria Feodorovna ca administrator al Institutului, ea a schimbat curriculum-ul. Conform dispoziției pe care a propus-o, clasa de cafea a fost anulată, copiii au fost acceptați de la vârsta de 8-9 ani și au rămas în Smolny timp de nouă ani. Fiecare vârstă a fost împărțită în două secțiuni - o clasă, câte 50 de persoane, la fiecare "vârstă", 100 de persoane studiate. fecioarele relativ împărătesei burgheze au simțit că educația lor ar trebui să se limiteze la „comise de soțiile lor bune, de bună natură mama și amante, care este suficient pentru șase ani.“ Prin urmare, Colegiul Meshchanskoe ar trebui să fie luate de la vârsta de 11-12. În școală vor fi instruiți 100 de elevi, iar în cea mai apropiată recepție se așteaptă să ia douăzeci de orășeni. Împăratul nu a fost de acord sa, și a aprobat un set de elevi filistine în 200. Conform noului plan, în primele veacuri au fost predate citire, scriere și gramatica cele trei limbi, geografie, istorie, aritmetică, și toți subiecții au fost introduse treptat. La aceeași vârstă trebuia să-i învețe pe fete "să danseze, să deseneze, să înceapă muzica și să lucreze cu margele, sexul feminin inerent". Toți acești subiecți trebuiau să fie de 42 de ore pe săptămână. Durata fiecărei lecții este de 2 ore.

D. Levitsky
Portret de EI Molchanova
(Din seria "Smolyanka")

El a menționat inițial, de formare de limbi străine meschanok, dar în Societatea Educațională la o recepție în 1797 a arătat că „de la mulți elevi recent adoptate deja destul de mic burghez francez antrenat, de la aceeași companie a emis“. Învățarea acestei împărăteasă, la desființarea deciziei sale anterioare, a obligat Consiliul să reintroducă predarea franceză și germană în Colegiul Meshchansky pentru a da Ward său viitor mijloacele de trai. Un an mai târziu, sa remarcat predarea istoriei naturale. Acest sistem de educație, elaborat în 1797, a existat în institutele de femei timp de aproape o jumătate de secol.

În secolul al XIX-lea. Smolnîi Colegiul devine mai închisă, instituție privilegiată, cu o preferință specială pentru lucruri străine, vospitannitsam insuflat maniere seculare, pietate, sentimentalism și admirație pentru familia regală.
În 1859, KD a fost numit inspector de cursuri la Institutul Smolny. Ushinsky, care a avut loc o serie de măsuri progresive, reorganizarea întregului proces de formare și educație (a introdus un nou curriculum, construit pe un număr mic de subiecți, lecții obiect, experimente în fizică, a organizat un doi ani de predare a clasei, și așa mai departe peste convenționale 7 clase ..). Cu toate acestea, ca urmare a persecuției și denunțările în vara anului 1862 Ushinsky el a fost forțat să părăsească Institutul Smolnîi, apoi evenimentul principal Ushinsky au fost eliminate și, până în 1917, Institutul Smolnîi, a fost una dintre instituțiile cele mai conservatoare. În 1917 a fost închis.