Aprobat la reuniunea Departamentului Mass-media și Jurnalismului
jurnalism și președinte al comisiei metodice
Profesor _____________
Program de lucru și orientări
sunt adaptate cerințelor
Standardul de stat al învățământului superior profesional
educație în specialitate 030601 -
în conformitate cu planul de învățământ
și pe baza unui model de disciplină
Scopul cursului - pentru a arăta studenților selectate pentru mai în profunzime și de studiu extins de specializare în jurnalism „periodică de presă“ (ziarul de ieri, de azi și de mâine), noile tehnologii și un impact puternic asupra jurnalismului lor. Prin mass-media. inclusiv cele mai vechi dintre ele - .. ziare, se confruntă acum cu cerințe noi, mai stricte. Publicarea unui ziar așa cum a făcut-o în secolul trecut, este acum nu mai este posibil, iar studenții sunt necesare pentru a determina perspectivele de studiu în specializarea lor ales pentru durata formării, conducerea activității educaționale pe stăpânirea cea mai bună experiență în pregătirea și publicarea ziarului și utilizarea sa activă.
1) să dea o înțelegere globală a apariției ziarului ca cea mai veche și una dintre cele mai importante mijloace de comunicare, dezvoltarea și perspectivele sale.
2) să dezvăluie bazele juridice, economice și tipologice ale activităților ziarului, organizarea activității colectivului său. procesul de pregătire și eliberare a numerelor ziarelor și distribuirea lor.
3) arată lucrătorilor ziarului viitor că ei în munca lor ar trebui să se bazeze în mod constant pe scrisori de la cititori, cei care sunt prieteni cu ziarul, vede în ea un informator indispensabil, consilier și asistent în viață.
Obiectivul studiului sunt:
2) Ziarul în sistemul mass-media.
4) Formele de organizare a activității editoriale.
Cerințe pentru nivelul cursului
Acesta poate fi stăpânit dacă un student are:
1) cunoașterea tuturor celor cinci etape ale dezvoltării ziarului și a direcției sale de dezvoltare în perioada modernă;
3) Ziar - o oglindă a timpului său, care se mișcă și se dezvoltă. Asimilarea elev sensul sintagmei:“. Ziarul este bun pentru „citirea amânat.“ Nu întâmplător, studiind orice perioadă a istoriei, cercetatorii se refera la seturi de ziare în căutare de informații cu privire la paginile lor despre fapte, evenimente, discursuri, ce caracterizează momentul în care le atrage. Ziarul menține aroma de timp, pe care le afișează. Acest lucru se datorează în avantajul său important în comparație cu alte medii - cu materialul foii de hârtie. Ziarul poate fi citit în întregime sau în parte, ori el, ascuns în birou sau în servietă și să aducă acasă și să citească până la sfârșit acolo, și așa mai departe. D. Un efect similar al „pent-lectură“ este încă imposibil de a obține orice televizor sau radio.
4) Necesitatea unei ameliorări constante a activității ziarelor, atât timp cât fiecare mass-media își păstrează locul în sistemul lor, scopul său. Împreună ei produc un impact complex asupra unei persoane și a unui public în masă. Pe termen lung, cu dezvoltarea în continuare a noilor tehnologii, este posibil să apară mass-media multmediynogo, combină capabilitățile elementelor actuale ale sistemului mass-media, inclusiv hârtie.
Exemple de teme de prelegeri, seminarii
și munca independentă a studenților
Nu. Prelegeri, h Seven -
Ziarul ca pe un fenomen public
1 Cum a ajuns ziarul? 2 2 4
3 Temeiul juridic al funcționării
a ziarului 2 2 4
5 Statutul juridic al unui jurnalist 2 2 4
6 Fundamentele economice
ediția ziarului: editorial
marketing, editorial,
planificarea afacerilor 4 4 4
7 Caracteristicile tipologice ale ziarului