Din carton alb pentru a tăia silueta casei, pentru a atrage numărul necesar de etaje și ferestre. În fiecare fereastră se stabilește locuitorul. Deci, locuitorii casei numărul 1 sunt: un punct negru și un cerc (trăiesc la etajul al doilea), o cruce și un pătrat (trăiesc la primul etaj). În alte case există noi rezidenți: în casa numărul 2 - un triunghi și o baghetă, în casa numărul 3 - un șarpe și un diamant, în casa numărul 4 - un drapel și un dreptunghi. Aceasta indică complexitatea sarcinilor și secvența strictă a implementării acestora.
Consultarea părinților: "Cum să faci un joc".
Joc AZ Zak "Cum a mers omidul și furnica să viziteze".
Din carton alb pentru a tăia silueta casei, pentru a atrage numărul necesar de etaje și ferestre. În fiecare fereastră se stabilește locuitorul. Deci, locuitorii casei numărul 1 sunt: un punct negru și un cerc (trăiesc la etajul al doilea), o cruce și un pătrat (trăiesc la primul etaj). În alte case există noi rezidenți: în casa numărul 2 - un triunghi și o baghetă, în casa numărul 3 - un șarpe și un diamant, în casa numărul 4 - un drapel și un dreptunghi. Aceasta indică complexitatea sarcinilor și secvența strictă a implementării acestora. Și în casele 5, 6, 7,8 ferestrele au devenit și mai mari și în ele trăiesc alte figuri: în casa nr. 5, în ferestrele de la primul etaj, trăiesc un pătrat, doi și trei; la etajul doi există o cruce, două și trei; pe al treilea punct, doi și trei. Locuitorii casei numărul 6: primul etaj - un pătrat, doi și trei; al doilea este un cerc, doi și trei; a treia - o cruce, două și trei; al patrulea este un punct, doi și trei. Locuitorii casei numărul 7: primul etaj - un cerc, doi și trei; a doua - o cruce, două și trei; al treilea este un punct, doi și trei. Locuitorii casei numărul 8: primul etaj - un cerc, doi, trei și patru; a doua - o cruce, două, trei și patru; al treilea este un punct, doi, trei și patru. Locuitorii casei numărul 9: primul etaj - un pătrat, doi, trei și patru; al doilea este un cerc, doi, trei și patru; a doua - o cruce, două, trei și patru; al treilea este un punct, doi, trei și patru. Astfel vei zidi acea casă. de care aveți nevoie pentru joc.
Pentru misiuni, aveți nevoie de un album sau de un notebook într-o cușcă. Deci, pe o foaie de peisaj pentru un singur loc de muncă, trebuie să desenați două pătrate una față de cealaltă și să le conectați cu o săgeată (una sau două, în funcție de alegerea personajului jocului). Pătraturile goale sunt completate de locuitorii casei, ținând cont de alegerea sarcinii. Numărul sarcinilor nu este limitat, ci depinde de dorința și oboseala copilului. De exemplu:
Pe tema: evoluții metodologice, prezentări și rezumate
Consultarea părinților "Cum să înveți un copil să joace badminton?"
Mărturisiți, cine dintre voi, care merge la natură sau vine în țară, nu-i place să se angajeze uneori în sporturi active? Probabil, acestea sunt foarte puține. Și, probabil, luați uneori cu tine rachete și vagabond. Și foarte h.
Sfaturi pentru părinți: Cum se joacă jocul "Unicub"?
Înainte de a oferi copilului jocul "Unicub", încercați să jucați singur. Țineți cu grijă cuburile de pe masă, puneți-l lângă ceas cu o mână sau o cronometru și, observând timpul, adăugați toate cele 27 ku.
Consultarea părinților: "Cum se face jocul" Unicub "cu mâinile lor"
Dacă nu există nici o oportunitate de a cumpăra jocul "Unicub" nu fi descurajat. Fa-ti propriul joc intelectual. Nu durează prea mult timp și bani.
Consultarea părinților: "Cum să joci corect cu copilul cu jocurile lui Voskobovich"
În cadrul consultării a fost oferită o scurtă anotație pentru unele dintre jocuri. Voskobovich, în care două cuvinte au primit recomandări despre cum să se joace cu aceste jocuri la prima cunoaștere cu ei.
Consultarea părinților "Cum să ajuți un copil din grupul pregătitor să depășească frica de școală și îndoială de sine".
Consultarea părinților.
Consultarea părinților: "Cum să faci instrumente muzicale?"
Sfaturi pentru realizarea instrumentelor muzicale cu copii de la 2 la 5 ani.
Consultarea părinților: "Ce jocuri de jucat cu copii acasă"
Jocurile propuse sunt folosite de către educatori și terapeuți de vorbire pentru a dezvolta percepția fonemică a copiilor, atenția auditivă și memoria auditivă, care ajută elevii de vârstă superioară să stăpânească cu succes sunetul.