Tehnica de rezolvare a ghicitorilor.
Din experiența tutorelui AnferovaNatalia Nikolaevna.
Ghicitul este o scurtă descriere figurativă a unui obiect sau a unui fenomen într-o formă abstractă sau figurativă. Aceasta prezintă anumite dificultăți pentru copil.
Sarcina educatorului nu este că copiii își amintesc cât mai multe ghicitori posibil, dar pentru a ghici, copilul învață să gândească, să compare, să compare.
Inițial, sarcina principală în clasă este de a învăța copiii să-și motiveze răspunsurile, să dovedească corectitudinea răspunsului (cum ați ghicit?). În aceste clase, copiii se uită mai întâi la câteva subiecte, cărora le vor fi oferite puzzle-uri, iar profesorul accentuează numai acele semne care apar în textele ghicitorilor. Apoi, copiii ghicesc ghicitorile despre aceste subiecte și explică răspunsurile lor (două capete, două inele, în mijlocul garoafelor).
Este recomandabil să se facă presupuneri copiilor în situația potrivită. De exemplu, puzzle-ul lui K.I. Chukovsky despre gheață este mai bine să sugereze în timpul unei plimbări:
Ea crește cu susul în jos,
Nu creste vara, ci iarna.
Dar soarele o va mușca -
Va plânge și va muri.
Esența jocului este de a dezvălui un mister stabilit de prezentator. Pentru aceasta, participanții la joc pot întreba întrebările facilitatorului. Singura limitare este ca întrebarea să fie pusă astfel încât prezentatorul să poată răspunde:
Predarea copiilor acest joc, am început cu ghicitul ghicitorilor despre legume. profesorul spune: "Am făcut o dorință pentru o legume. Ghici ce? Copiii au întrebat:
"Aceasta leguma creste pe pat?"
"Este pus în borsch?"
Inițial, era dificil pentru copii să pună întrebări care să poată fi răspuns în conformitate cu regulile jocului. Dar treptat au învățat. În același mod, puteți juca acest joc folosind alte teme lexicale: animale, insecte, haine, basme, etc.
Un tip interesant de puzzle-uri este "Numeric da-no-ki". Copiii ghicesc cifra sau numărul. ("Această cifră este mai mare de 3? Această cifră este mai mică de 7? Această cifră este între 6 și 4?")
Jocul "Black Box" - sarcina jucătorilor, punând 10 întrebări pentru a ghici ce este în "cutia neagră". Aici este necesar să se gândească cu atenție întrebări pentru a le "salva" și nu pentru a întreba detalii inutile.
Învățați să compuneți puzzle-uri.
La începutul anului școlar, am început să învățăm copiii să scrie ghicitori descriptive. De exemplu, după ce au studiat tema lexicală "Animalele sălbatice", când copiii au învățat trăsăturile aspectului animalelor, obiceiurile, habitatul etc., au format cu ușurință ghicitori descriptive despre animalele sălbatice.
Locuiește în mare, poartă o casă.
El este dungat, trăiește într-o grădină zoologică, se hrănește cu gazele.
Este foarte lung și trăiește departe de om. Dacă mușcați, atunci sugeți doar otravă, dar nu mâncați, sau veți muri.
De asemenea, am învățat cum să compilam puzzle-uri folosind algoritmul:
Rezultatul obiectului de acțiune
Driga LN a demonstrat acest lucru într-o clasă deschisă. Copiii au venit cu ghicitori despre personajele de poveste.
Cineva ascultă cel mai rău. Ca urmare, nu a existat nici o coada.
Un băiat a ajutat toată lumea și mi-a salvat tatăl din închisoare.
Cineva a trecut prin pădure și a mâncat-o și apoi a fost salvat.
În prezent, copiii au început să dezvolte puzzle-uri pe modelul nr. 1.