Cazul 1.
Prieten care lucrează în FSB, ia cerut să efectueze decodarea (setat să se autodistrugă (trage, sari pe fereastră, să ia un accident de mașină, etc.), după ce a primit de pre-încorporate în subconștientul stimulente sub forma unui cuvânt de cod sau un set de numere), care el, presupunând că ar putea primi la trecerea la examenul medical.
I-am sugerat să nu găsească comanda de lansare a codului (siguranța) și să elimine baza (încărcătura), care a fost atașată la "siguranța". Pentru aceasta, i-am dat un dispozitiv electrod de mână „iPer-1K“ (fixare ca răspuns la stimuli rețele neuronale interne și externe) și l-au întrebat: „? Cum pot muri“ (puteți pune o altă întrebare: "Cum te poți sinucide?"), în timp ce el a trebuit să răspundă asociativ - ceea ce îți vine în minte. Când a răspuns prin listarea căile-am uitat la lecturi „iPer-1K“ și versiunea sa a „accident vascular cerebral“ - văzută pe dispozitiv citire caracteristică, spunând că această opțiune este într-adevăr existente în subconștientul său.
După ce a găsit această opțiune, l-am sunat somat asociat cu un accident vascular cerebral, și apoi am eliberat cazuri din viața sa legată de o leziune a capului, tk. în aceste cazuri a fost plantată comanda de auto-lichidare.
Cazul 2.
Angajatul unității speciale "Alpha" a abordat problema durerii constante la nivelul piciorului. El a tratat problema cu medici, dar au spus că nu au existat schimbări vizibile. Această problemă îl îngrijorează, pentru că munca lui nu este ușoară, și trebuie să fie constant în formă.
Când a început corecția psihologică, el a avertizat imediat că era imposibil să vorbim despre cazuri reale din cauza secretului și a poziției lor (funcționar al unității speciale).
Apoi am făcut următoarele. Am desfasurat-o "IPER-1K" si am aratat cum dispozitivul inregistreaza prezenta in memorie a cazurilor dureroase, suprimarea emotiilor, represiunea, beneficiile secundare si deversarea pozitiva. Mai mult, am spus că nu am nevoie de el să-mi spună ceva specific (secret), dar numai în mod mental am făcut ceea ce i-am spus. Acesta este rezultatul unui astfel de dialog:
- "Amintiți-vă când ați avut ultima oară."
- "Da, mi-am amintit."
- "Acordați atenție acestui lucru.
- „Îhî“
- "Ce emoție nu v-ați exprimat aici? Exprimați-o în mod mental."
- „Îhî“
- "Ei bine, exprimă încă o dată."
- „Îhî“
- "Acolo protestezi ceva, exprimi mental acest protest".
- „Îhî“
În general, întreaga corecție psihologică din partea a arătat ca o conversație între un psiholog și un om prost - un om doar dădu din cap, făcea ceva în gândurile lui, apoi din nou din cap și făcu. În consecință, a găsit un caz de rănire, după care a descărcat rețelele neuronale (ceea ce sa reflectat în indicația "IPER-1K" sub formă de sinusoid). După șase luni, omul ia chemat și ia mulțumit pentru că nu și-a deranjat piciorul timp de șase luni și că nu a trebuit să spună nimic secret.
Cazul 3.
Unul dintre ofițerii familiarizați ai unității militare mi-a cerut să verific câțiva soldați pentru tendințele lor suicidare. Folosind „iPer-1K“ am pus întrebarea: „Cum poate o persoană comite suicid“, găsit pe răspunsurile citire pe dispozitiv, iar apoi a pus întrebarea: „Care sunt motivele pentru această sinucidere“ - ceea ce a făcut posibilă identificarea stimulentelor individuale care pot duce acest soldat la sinucidere.
Se întoarse spre mine, după diagnosticul ofițerului soldaților săi, i-am spus ceea ce se poate și nu se poate face cu acești soldați, că ei nu sunt sinucis sau cineva împușcat de colegii săi.
Cazul 4.
Ofițerul forțelor speciale a apelat la întrebarea cu privire la posibilitatea ca dispoziția luptătorilor (codarea) să facă sarcini speciale în care copiii sau femeile ar putea fi inamicul probabil. Sarcina era de a afla în subconștientul luptătorilor informații care i-ar fi putut împiedica să îndeplinească misiunea de luptă.
Folosind "IPER-1K", au fost identificați luptătorii care ar putea încetini fără îndoială acțiunile adecvate necesare în timpul operațiunii speciale. La momentul operațiunii speciale, setările temporare și imaginile au fost introduse în spațiul lor psihosemantic (sistemul de vedere al lumii), care le-a permis să-și îndeplinească sarcina care le-a fost atribuită. După operația specială, aceste instalații au fost eliminate, deoarece prezența lor ar putea duce la răspunsuri inadecvate la copiii și femeile dintr-un cetățean.
În concluzie.
1. Pentru examinarea personalului militar, este necesar să se utilizeze metode obiective și operaționale de testare și control, care să permită efectuarea de cercetări (testarea) atât a reacțiilor percepute cât și a celor nerealizate la diferite tipuri de stimuli percepuți sau neinteligibili. Acest lucru va face posibilă prezicerea comportamentului și reacțiilor militarilor. în mâinile tale vor fi informații despre motivele comportamentului oamenilor, precum și despre stimulentele care declanșează mecanismele reacțiilor umane.
2. Testarea trebuie efectuată în etapa de a primi soldat la unitatea militară, curent de testare săptămânal pentru stimulii relevanți, testarea probei și testarea specifică și psihokodirovanie atunci când efectuează misiuni speciale.
3. Este important nu doar să se testeze posibilele reacții la anumite stimulente, dar și să se elimine informații din spațiul psihosemantic al servicemanului, ceea ce îl conduce la o reacție inadecvată.
4. Orice performanță a activității profesionale militare trebuie să se încheie cu procedurile de reabilitare - psihocorecție pentru a elimina informațiile acumulate negative și setările ( „chiuveta“, în subconștient), ceea ce ar putea duce la un răspuns militar este inadecvat în momentul de serviciu și dincolo.
Cu stimă,
Alexander Balykin.
Academia de Dezvoltare a Abilităților "Armonie"
Rusia, Moscova, st. 11-y Parkovaya, 49, birou 14 (7 etaj)
(Complexul sportiv "Rezervele de muncă")