Nu ați găsit ce căutați?
Dacă aveți nevoie de o selecție individuală sau de lucru pentru o comandă - utilizați acest formular.
Următoarea întrebare »
Neopositivismul - direcția filosofică și pedagogică, încercând să înțeleagă un complex de fenomene, este cauzată
Esența conceptului pedagogic de pragmatism
Pragmatismul este o direcție filozofică și pedagogică,
stupid pentru apropierea învățământului de viață, realizarea obiectivelor
educație în practică. Fondatorii fondului pragmatist-
și în filosofie, C. Pierce și W. James.
Principalele prevederi ale acestui sistem sunt următoarele. Școala nu ar trebui
a fi divorțat de la viață, de formare - de la educație. În învățământul-
trebuie să construiască pe cont propriu
activitatea elevilor, dezvoltarea și stimularea acestora. O astfel de școală
pot educa oameni care sunt bine adaptate vieții.
Esența principală a conceptului neopragmatic al educației
este redus la auto-afirmarea persoanei. Suporterii săi (A. Maslow,
A. Kombs, E. Kelly, S. Hook, etc.) întăresc individualismul
orientarea educației. Neo-pragmatiștii apără pe deplin
arbitrar în acțiuni și evaluări ale personalității. Și în acest fel
Ei văd comportamentul persoanei ca sursă a activității ei și optimizează aceasta
ma, pentru că în acțiunile sale nu are legătură,
Doar dorințele lui, voința lui.
Întrebări corelate
- Pedagogia - esența conceptului pedagogic de pragmatism
Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul este o direcție filosofică și pedagogică, care promovează apropierea învățământului de viață, atingerea scopurilor educației în activități practice. - Psihologie pedagogică. conceptul pedagogic al pragmatismului
Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul este o direcție filosofică și pedagogică, care promovează apropierea învățământului de viață, atingerea scopurilor educației în activități practice. - Teoria învățării - esența conceptului pedagogic al pragmatismului
Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul este o direcție filosofică și pedagogică, care promovează apropierea învățământului de viață, atingerea scopurilor educației în activități practice. - Pedagogia - esența neopositivismului
Esența conceptului pedagogic de pragmatism.
Esența neopozitivismului. Neopositivismul este o direcție filosofică și pedagogică, încercând să înțeleagă complexul fenomenelor provocate de revoluția științifică și tehnologică. - Psihologia pedagogică - Esența neopozitivismului
Esența conceptului pedagogic de pragmatism.
Esența neopozitivismului. Neopositivismul este o direcție filosofică și pedagogică, încercând să înțeleagă complexul fenomenelor provocate de revoluția științifică și tehnologică. - Teoria predării - esența neopozitivismului
Esența conceptului pedagogic de pragmatism.
Esența neopozitivismului. Neopositivismul este o direcție filosofică și pedagogică, încercând să înțeleagă complexul fenomenelor provocate de revoluția științifică și tehnologică. - Înșelăciune pe pedagogie
Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea învățământului de viață. mai mult ». - Înșelăciune pe pedagogie
Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea învățământului de viață. mai mult ». - Psihologia pedagogică - Sarcinile morale și estetice.
Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea educației de viața, sarcinile educației morale și estetice. - Înșelăciune pe pedagogie
Esența conceptului pedagogic de pragmatism. Pragmatismul - direcția filosofică și pedagogică, susținând apropierea învățământului de viață. mai mult ».
au găsit pagini similare: 10