MBOU "Școala generală specială (corecțională) № 38"
Nume: Kapustina Olga Alexandrovna.
Subiect: limba rusă
Subiect: Declinarea substantivelor în plural.
Scop: consolidarea abilității de a declara substantive în plural.
Obiective: 1. Educație: cazuri repetate; sistematizarea cunoștințelor studenților despre substantiv.
2. Corecție-dezvoltare: Pentru a formula abilitatea de a înclina substantive în plural;
pentru a dezvolta gândirea logică, percepția vizuală.
3. Educație: educați un interes în subiect, o cultură a comportamentului, să motivați să învățați
includerea în lecția de material interesant, distractiv, este corect să vă evaluați pe voi înșivă și pe colegii de clasă.
Echipamente: carduri „P“ și „H“ (corect sau greșit), tabelul de „declinare substantivelor în
plural ", cărți cu exerciții. cărți individuale, puzzle-uri pentru un elev cu autism.
Activitățile profesorilor și studenților
Metodele utilizate și
desconsiderarea substantivului?
Emisiile la bord:
Profesor: Vă sugerez să evaluați fiecare declarație. Luați cărțile cu literele "P" și
"H". Litera "P" înseamnă că sunteți de acord cu declarația. Litera "H" înseamnă,
că nu sunteți de acord cu declarația și sunteți gata să răspundeți corect.
Conversație frontală cu elevii
Declinarea este schimbarea numelor substantivelor cu cazurile în singure și
Elevii: cuvântul corect.
În limba rusă există 5 cazuri.
Elevii: vorbire incorectă. 6 cazuri.
În limba rusă, trei decenii: femeia, bărbatul și mijlocul.
Elevii: vorbire incorectă. 1st, 2nd, 3rd declination este.
Declinarea este un semn constant al substantivului.
Elevii: cuvântul corect
Același substantivul se poate referi la diferite declinari.
Elevii: vorbire incorectă.
Același substantiv
se referă numai la o declensionare.
Substantivul modifică numerele și cazurile.
Elevii: cuvântul corect
P. Întrebarea-răspuns, lucrați cu
7 Substantivele au un singular și un plural.