pentru copii mici
Mosienko Elena Yurievna,
educator ICDU № 16,
orașul Novosibirsk
Sarcini: formarea dorinței copiilor de a realiza un basm; să dezvolte discursul copiilor; pentru a forma abilitatea de a pronunța cuvinte onomatopoeice (pi-pi, kv-kva); formează abilitatea de a transmite obiceiurile animalelor; pentru a aduce un sentiment de colectivism, o relație prietenoasă.
Echipament: la ostyumy (elemente) „Teremok“ personaje de basme, casa, copaci, sunetele pădurii.
Distribuind roluri, profesorul îi ajută pe copii să își pună costume. Apoi începe să povestească povestea.
Educator: poveste populară rusească "Teremok".
Este în picioare în câmpul casei, nu este scăzut nu este mare.
Rulează trecutul mouse-norushka.
mouse-ul:
Tuk-tuk -tuk! Cine trăiește în teremochke?
Educator: Nimeni nu răspunde. Șoarecele intră în casă și începe să trăiască în el. Broasca-quakushka a sărit la turn și a întrebat:
broasca:
Tuk-tuk-tuk! Cine trăiește în teremochke?
"Eu, micul mouse!" Și cine ești tu?
- Și eu sunt un cuc de broască.
"Vino și trăiește cu mine!"
Educator: Broasca a sărit în casă. Au început să trăiască împreună. Rulează trecutul iepure-pobegaychik. Sa oprit și a întrebat:
iepuras:
Tuk-tuk-tuk! Cine trăiește în teremochke?
"Eu, micul mouse!"
- Eu, cucul de broască. Și cine ești tu?
- Și eu sunt un iepure-pobegaychik
"Vino și trăiește cu noi!"
Tutor: Hare în casă! Au început să trăiască pe noi trei. Există o soră de vulpe. A bătut la fereastră și a întrebat:
Chanterelle:
Tuk-tuk-tuk! Cine trăiește în teremochke?
"Sunt un șoarece, o fetiță".
- Eu, cucul de broască.
- Eu, iepurele-pobegaychik.
- Și cine ești tu?
- Și eu sunt o soră mică de vulpe.
"Vino și trăiește cu noi!"
Educator: Chanterellele au urcat în casă. Au început să trăiască pe cei patru. Un butoi de sus albă a alergat, sa uitat la ușă și a întrebat:
lup:
Tuk-tuk-tuk! Cine trăiește în teremochke?
"Sunt un șoarece, o fetiță".
- Eu, cucul de broască.
- Eu, iepurele-pobegaychik.
- Eu, sora chanterelle.
- Și cine ești tu?
- Și eu sunt un baril de sus-gri.
"Vino și trăiește cu noi!"
Educator: Wolf și sa urcat în casă. Am devenit cinci dintre noi să trăim. Aici toți trăiesc în teatru, cântă cântece. Dintr-o dată ursul merge pe un picior. Ursul la văzut pe housemaker, a auzit cântecele, sa oprit și a râs la putere deplină:
urs:
Tuk-tuk-tuk! Cine trăiește în teremochke?
"Sunt un șoarece, o fetiță".
- Eu, cucul de broască.
- Eu, iepurele-pobegaychik.
- Eu, sora chanterelle.
- Eu, un vârf, un butoi gri.
- Și cine ești tu?
- Și eu suport un picior de club.
"Vino și trăiește cu noi!"
Ursul sa urcat în casă. Și toate animalele au început să trăiască amiabil în casă.
Pepinieră: Ți-a plăcut un basm?
Răspunsurile copiilor: Da.
Educator: Care este numele povestii?
Răspunsurile copiilor: Teremok.
În cursul unui basm, profesorul ajută cu o replică, acțiunea numai pentru artiștii care au nevoie de ea.
Povestea se încheie cu o recompensă pentru dulciuri.