Compilat de: EP Kartseva, director adjunct pentru activitatea metodică la Colegiul Medical Togliatti.
LN Mikhailova - director adjunct al UPR, membru
Consiliul metodic al lui Togliatti
Cerințe pentru scrierea unui curs la un colegiu medical
Formarea competențelor profesionale cheie este facilitată de activitatea didactică și de cercetare a studenților incluși în procesul educațional. Una dintre formele de studiu și de cercetare a studenților este cursurile, a căror performanță este obligatorie pentru fiecare elev. În plus, performanța lucrărilor de curs este unul dintre tipurile de muncă independentă, precum și una dintre formele principale de monitorizare a activității educaționale a studenților în instituțiile de învățământ secundar special. În interacțiunea creativă dintre student și profesor se formează personalitatea viitorului specialist, se dezvoltă abilitatea de a rezolva problemele profesionale curente, de a se ghida independent în literatura științifică, de a aplica cu succes cunoștințele teoretice în practică.
Pentru întreaga perioadă de formare, se preconizează trei lucrări pe disciplinele ciclurilor profesionale generale și speciale: una pentru cel de-al doilea, al treilea și al patrulea curs.
Disciplinele pe care se desfășoară cursurile, condițiile de execuție sunt aprobate de către directorul adjunct pentru pregătirea și producția în conformitate cu programele de lucru în specialități.
Studentul îndeplinește activitatea cursului în etapa finală de studiu a disciplinei și promovează implementarea conceptului de educație orientată spre competențe în regiunea Samara.
În unele cazuri, este permisă efectuarea unui curs de lucru pe un singur subiect de către un grup mic de elevi (2-3 persoane).
În cursul lucrărilor de curs, se dau cursuri de aplicare a cunoștințelor și aptitudinilor dobândite în rezolvarea problemelor complexe legate de sfera activității profesionale a viitorilor lucrători medicali și farmaceutici și formarea competențelor profesionale cheie.