2. Clasificarea articolelor
3. Secțiunile Convenției privind drepturile copilului
Convenția este compusă din 54 de articole. Fiecare dintre articole acoperă un drept specific pe care îl are fiecare copil.
Toate drepturile specificate în Convenție pot fi divizate în mod condiționat în 4 grupe:
1. Dreptul la dezvoltare. Aceste drepturi sunt destinate să asigure divulgarea potențialului fiecărui copil, să contribuie la dezvoltarea sa deplină ca persoană și cetățean. De exemplu, dreptul la educație, petrecere a timpului liber, participarea la evenimente culturale, obținerea de informații, dreptul la religie și alții aparțin grupului de drepturi la dezvoltare.
2. Drepturile la protecție. Aceste drepturi sunt concepute pentru a proteja copiii de violență și exploatare. Acestea includ, de exemplu, drepturi precum dreptul la o protecție specială pentru copiii refugiați, dreptul la protecție împotriva violenței, pedeapsa corporală, dreptul de a nu fi implicat în conflicte militare, de a nu fi supus exploatării, și să fie protejate de exploatare a muncii.
3. Drepturi de participare. Aceste drepturi acoperă aspecte legate de participarea egală a tuturor copiilor în societate. Acest grup include drepturi precum dreptul de a-și exprima propria opinie, dreptul de a se asocia în asociații, de a participa la rezolvarea problemelor legate de viața și dezvoltarea lor. Odată cu dezvoltarea și dezvoltarea copilului, nivelul de participare a acestuia la viața comunității și nivelul de implicare în rezolvarea problemelor trebuie, de asemenea, să crească. Aceasta, desigur, va duce la dezvoltarea copilului ca cetățean.
4. Dreptul la viață. Acest grup include drepturile de a asigura nevoile necesare ale copilului pentru viața lui obișnuită. Aceasta include dreptul de a oferi locuințe adecvate, hrană și îngrijire medicală.
Preambulul Convenției conține ideile și sistemele de bază ale drepturilor copilului în lume, o referință istorică privind continuitatea documentelor ONU în acest domeniu.
Articolele 1-4 definesc conceptul de „copil“ (orice ființă umană sub vârsta de 18 ani); spune unul dintre principiile de bază ale Convenției - prioritatea intereselor copiilor în fața intereselor societății, subliniază necesitatea unei abordări nediscriminatorii și reprezintă garanțiile legislative și administrative ale statului de a asigura drepturile menționate în Convenție.
Articolele 5-11 definesc drepturile copiilor la viață, nume, cetățenie; conservarea individualității; dreptul de a-și cunoaște părinții și dreptul la îngrijirea și neacceptarea acestora; dreptul, responsabilitatea și datoria părinților (la fel pentru ambii); dreptul la reîntregirea familiei.
Articolele 12-17 au un caracter special, din moment ce au stabilit dreptul copiilor de a-și exprima punctul de vedere, opinii, libertatea de gândire, de conștiință și de religie, asociere și întrunire pașnică, accesul la creșterea copilului și diseminarea informațiilor. Drepturile prevăzute în acest bloc de articole nu au fost niciodată declarate anterior în instrumentele internaționale.
Articolele 28-31 stabilit dreptul copilului la educație, inclusiv primar obligatoriu și gratuit, pentru a asigura disciplina școlară într-un mod care să reflecte demnitatea umană a copilului; obtinerea de educatie a continutului relevant; dreptul unei minorități de a se bucura de cultura sa etnică, religioasă sau lingvistică; dreptul copiilor la odihnă și petrecere a timpului liber.
Articolele 32-36 definesc dreptul copilului la protecție de către stat de la exploatarea economică, sexuală și de orice altă natură, de la folosirea ilegală a stupefiantelor și a substanțelor psihotrope; de la răpirea și traficul de copii.
Articolele 41-45 se referă la a doua parte a Convenției și definesc modurile de informare cu privire la conținutul acesteia și un mecanism de monitorizare a punerii în aplicare a acesteia de către statele care au ratificat Convenția. Aceasta indică înființarea Comitetului Internațional pentru Drepturile Copilului cu competențe foarte largi.
Articolele 46-54 se referă la a treia parte a Convenției și definesc problemele procedurale și juridice, acceptarea și respectarea de către state a cerințelor Convenției ONU.
- Articole destinate îndeplinirii obligațiilor asumate de stat: 4, 42 și 44, p.6.
- Definiția noțiunii de "copil": 1.
- Principiile generale ale Convenției: 2, 3, 4, 6 și 12.
- Drepturi și libertăți civile: 7, 8, 13, 14, 15, 16, 17 și 37.
- Familie și mediu alternativ: 5, 9, 10, 11, 18, 19, 20, 21, 25 și 27.
- Activități de educație, petrecere a timpului liber și activități culturale: 28, 29 și 31.
- Măsuri speciale de protecție a copiilor: 22, 37 și 40.
1. Măsuri generale de aplicare a Convenției (art.4, 42, 44, paragraful 6).
Măsurile luate pentru a aduce legislația națională în conformitate cu prevederile Convenției; mecanisme de coordonare a politicilor privind copiii și de monitorizare a punerii în aplicare a dispozițiilor Convenției.
În conformitate cu articolul 44, statele participante ar trebui să asigure transparența, participarea largă a organizațiilor guvernamentale și neguvernamentale, a publicului, a mass-mediei în pregătirea și diseminarea conținutului raportului și comentariile acestuia.
3. Principii generale (articolele 2, 3, 6, 12).
4. Drepturi și libertăți civile (articolele 7, 8, 13, 17, 14, 15, 16, 37a).
5. Mediul familial și îngrijirea alternativă (articolele 5, 18 și 1, 2, 9-11, 19-21, 25, 27, 4.39):
6. Asistența medicală primară și bunăstarea (articolele 6, 23, 24, 18, 27)
7. Educație, recreere și activități culturale (articolele 28, 29, 31)
8. Măsuri speciale de protecție (articolele 22, 38, 39, 40, 37a, b, c, d, 32, 33, 34, 35, 36, 30):