Cel mai important, cel mai important lucru în activitatea bibliotecarului - este alegerea cărții, pe care a oferit cititorului. De multe ori trebuie să-și petreacă o mulțime de efort, timp, de muncă, oamenii să vină la bibliotecă pentru a trezi dorința de a rezerva. Dar, la prima etapă de comunicare cu o persoană care nu a devenit încă cititorul nostru, succesul depinde de ceea ce l-am oferit. Dacă luați cartea va ajuta cititorul să lucreze, aduce plăcere spirituală, trăiesc bucuria de a învăța, nu există nici o îndoială că va apărea nevoia de citire. Cartea poate face o impresie de neșters, poate trezi o grămadă de gânduri, chiar și o forță de schimbare a comportamentului.
Obiectivul principal al bibliotecii noastre de a oferi participanților procesului educațional, accesul la informații, cunoștințe, idei, valori culturale prin utilizarea bibliotecii și resurse informaționale ale instituțiilor de învățământ în diverse medii, chiar dacă fondul de bibliotecă nu este prea bogat, dar conducerea școlii încearcă sa îmbogățind în fiecare an, uneori ne primim cadouri de la copii, părinți și profesori.
O bibliotecă este o educație într-o varietate de forme, într-un sens larg și îngust al cuvântului. La școală, este posibilă o muncă bună, acolo unde există cooperare, unde bibliotecarul, profesorii și studenții colaborează. "Fără o bibliotecă bună, nu există o școală bună."
Biblioteca școlară este situată în clădirea școlii de la etajul al doilea într-o cameră cu o suprafață totală de 42 mp.
Regulamentele privind biblioteca școlară
Reguli pentru utilizarea bibliotecii școlare
Fundația literaturii educaționale:
-Literatură metodică
- Programe de instruire
Fond de ficțiune:
- Literatură pentru copii
- Literatura clasică rusească
- Literatura străină
- poezie
Literatură de referință și bibliografie.
- dicționare
- enciclopedie
- Referințe
FORME DE BIBLIOTECA DE MUNCĂ